肖绍国：深飘十年

『岭南情思』八：

文 肖绍国

2012

入伏首日

静坐

思过往一年

人生若戏

想我一江南匹夫

因一线机缘而至鹏城

初至

恍若驾一孤舟迷惘于海天

浊浪砥砺

逶迤前行

窗外 / 来自网络

倏然

城池众人皆以容善之心扶我心路

乃倍感欣慰

故一勇前行而又心存敬畏

夏秋冬春复往

一年尘埃落定

悄然安寂

吃茶去 / 来自网络

思江南

晨曦晚枫

柔湖孤帆

远山亭阁

应犹在

2013

自我来岭南已过双暑

时节更迭

心像摇曳

遥想壬辰夏末驰骋千里而至鹏城

孤雁栖落  绕树三匝

榕之光 / 来自网络

悠悠两载  绕城盘亘

古榕幽立  椰树静矗

木棉婆娑  高楼鳞次

书城栉比  地铁交汇

机场通达  海潮相拥

咫尺香江  商贾云集

文化交融  四海一家

城之光 / 来自网络

倏忽

匆匆两载

吾安然何在

然夜色愈阑珊心愈安定

2014

时值岭南暮春时节

搭中华航空水墨梅花飞抵宝岛台湾

徐落于台北桃园机场

梅花桃园

超时空嫁接

台湾中华文脉可见一斑

洋洋兮

基隆淡水之河

宛如两汪青蛇缠绕

再加之两岸白鹭悠然

入画矣

基隆淡水 / 来自网络

是年孟冬时节

搭维珍航空飞跃万里抵大不列颠群岛

徐落于希斯罗机场

余于异国他乡逗留两月有余

静观

大不列颠 / 来自网络

每一棵草  每一排树  每一片叶

每一朵云  每一条河  每一方天

每一滴雨  每一段路  每一阵风

每一间屋  每一只鸟  每一抹阳

每一簇苔  每一粒果  每一杯酒

每一瓣花  每一堵墙  每一块砖

每一匹马  每一头羊  每一叶舟

每一尾鱼  每一孔桥  每一首歌

每一幅画  每一座堡  每一腾雾

每一群雁  每一声钟  每一洼沙

每一轮月  每一辆车  每一扇门

每一场球  每一部戏  每一个人

英伦调 / 来自网络

两地之行

大开余生命之气象

从河流文化为背景的江南

跳之以海洋文化为背景的岭南

是命矣

2015

是年六月

余购得抱厦一间

尚以安生于香江对岸

每逢周末之晴日

吾常喜从家中阳台眺望对岸之香江

但见

香江 / 来自网络

屋长湿地  疏影婆娑

鹭鸟斜飞  滩涂织网

偶见孤影  远方群山

云镶长空  绵于边界

青山背后  香港机场

鹏城 / 来自网络

鹏城众生  各有轨迹

不同命运  不同地域

不同方言  不同面像

相同城池  相同荔林

相同晚风  相同挣扎

2016

安居乐业者

必独善其身

于我而言

人生为一件大事而来

爱母语  教母语

为学生言语生命而教

入深之后

恰得以鸟瞰一隅天地

顾其母语世界得以打开更广视域

诗画作文 / 来自网络

我深知

孩童之母语堂奥法门在于运用

顾以一己之力

独创“诗画作文”课程

试想打通文字与画面之通道

孩童每于文字能见画面

每于画面能有文字

觥筹交错  水乳交融

每有新课开发成功

必第一时间哺育吾微笑园子之少年

吾见满堂少年汩汩吮吸母语之甘露

欣慰之余偿以为

教育

当以慈悲为怀矣

2017

每于开车之际

吾偿喜听书

一日

偶听喜马拉雅之蒋勋细说红楼

蒋公独以文本细读之细腻功夫读红楼

迥异于考证类的玄乎

让我眼前一亮

听书蒋勋 / 来自网络

继“诗画作文”后

余开发“诗画红楼”课程

该课程以“红楼启蒙”为宗旨

让孩童汲取最为高级的

母语范式和母语表达

乃中国小语之开先河也

红楼四课 / 来自诗画绍国

我假以“香菱学诗”片段

教给孩童雪芹的诗学主张

会心处不在多

我假以“黛玉幽居”片段

教给孩童雪芹的母语秘籍

此心安处是吾乡

我假以“湘云醉卧”片段

教给孩童雪芹的文化境域

诗酒趁年华

我假以“红楼春趣”片段

教给孩童雪芹的生命脉搏

恰似飞鸿踏雪泥

2018

来深数年

于我而言

一项工作尤显使命

那就是送女儿上学

从初中送到高中

送至海边山脚下

她的高中 / 来自网络

通其高中之路有两条

一条没有红绿灯  长驱直入

谓滨河大道

一条由红绿灯控制节奏  走走停停

谓深南大道

我常喜带女儿走深南

试想于无形中让她体认

潮起潮落  月亏月圆

此乃生命本质

走路自当要诠释生命之节奏

滨河深南 / 来自网络

从后视镜中窥后座之翩翩少年

感叹人生最美好之阶段

现在属于她

人生最大之幸福体验

莫过于生一个孩子慢慢养大

让她的

脾性  姿态  腔调

眼神  谈吐  缄默

皆与吾等相似

嗟乎

基因力量何等神奇也

2019

人之生命

节奏隐匿其中

纵观自家生命

工作之后

仿佛每个八年为一个周期

粤桂 / 来自网络

1996年至2004年

我夹带一身乡土气息

分配至浙江湖州一所百年名校

名曰爱山小学

此“爱山”二字

源于东坡当年任湖州知府时所作

“尚爱此山看不足”之句

吾置身爱山  摸爬滚打  耳濡目染

练就了过硬的教学基本功

实乃受益终生

此乃吾教第一个八年也

落桂 / 来自网络

2004年至2012年

我调出爱山小学

来到赵孟頫故居旁的东风小学

校园内有金桂银桂二树

每逢中秋前后

其满园之馨香实乃沁人心脾

于东风园内

吾三十而立之龄获评浙江省特级教师

专业成长中的顶级高峰体验

非此莫属

此乃吾教第二个八年也

我的园子 / 来自网络

2012年至2020年

我南漂至深圳

用全部之心力耕耘一座园子

名曰园岭实验小学

吾等高举东坡“微笑笑时犹带岭梅香”

“微笑”大旗

绸缪园子里育人大计

以六年之微笑成就孩童一生之微笑

孩童慢慢长大  吾等慢慢变老

吾于四十不惑之年获评正高级教师

专业成长中的又一顶级高峰体验

此乃吾教第三个八年也

2020

鼠年新春伊始

病毒肆虐  突如其来

车水马龙被按下暂停键

熙熙攘攘被钢筋混凝土包裹

吾每日全副武装

穿梭于学校和家的路途之中

我得以好好感受这座城池

记住 / 来自网络

暮色深圳

春之抚摸梳理出其格调

海风夹杂  温柔暗香  汩汩流淌

绿道两旁  榕散发出馥郁的幽

上玄月影婆娑  投射撒落

河流切割城池边缘之曲线

归鸟鸣叫揉碎童年之呢喃

车水马龙交织

朝着霓虹更深处漫溯

诗画九课 / 来自网络

铺天盖地之网课取代了

班级集中授课制

十八线主播之房间取代了

三尺讲台领地

防疫为重心之架构取代了

教学为中心管理

疫情防控之单一取代了

学校课程丰富

吾一口气推出在线“诗画九课”

每课受益于上万学子

此生最大之公开课矣

数月之后

当校园恢复生机之时

我获聘国家第十一届特约教育督导员

跻身国家督学行列

任重而道远哉

2021

深圳第七次党代会胜利召开

我当选市党代表

聆听市委报告

扫描深圳发展史话

不愧于世界城市发展史上之奇迹之美誉

作为当代表

我建议

见证 / 来自网络

构建新生态教育社区

推进基础教育特色品牌的建设

出台深圳集团化办学的深圳标准

开启深圳教师“双区驱动”担当行动

出台“高质量教育体系”的深圳方案

十年 / 来自网络

十年

我将江南文化和岭南文化合二为一

岭南文化与江南文化

如果用两个最具像的东西比拟的话

前者如海而后者似河

海之大气  包容  宽阔

河之诗意  流淌  清澈

海边以动为美

潮起潮落  云卷云舒  瞬息万变

河岸以静为丽

垂柳轻杨  风轻云淡  小桥流水

动则出思想

静则出境界

将岭南和江南的天地气质

融入生命的血脉

让岁月慢慢发酵

【关于作者】

诗画绍国（肖绍国）

生于江南小河旁，漂于岭南大海边。一生为一件大事而来——爱语文、教语文。苏轼评王维之诗画有“诗中有画，画中有诗”之悟。诗乃文字，画乃画面，文字与画面的互现，是特级教师肖绍国“诗画语文”的理想和境界。原创、精致、诗画、小资，关注“诗画绍国”，给您一个不一样的母语世界。