多学科交叉背景下研究生培养质量的探索
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交叉学科前景广阔
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什么是学科 | 林墨
学科交叉融合是学科历史发展的必然趋势,本文对学科的形成.分化等历史过程以及学科交叉融合的未来进行梳理和描述. 吕海华 / 南京大学 注:图片来源于必应 学科的形成 古希腊人把所有对自然界的观察与思考, ...
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跨学科研究:新闻传播学的重建之道
进入互联网时代,年轻的新闻传播学面临着前所未有的危机,因而它需要面对学科重建的挑战.我们"正处于一个新科学时代的开端.我们正在目睹一种科学的诞生,这种科学不再局限于理想化和简单化情形,而是反 ...
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“双一流”背景下研究生教育内部质量保障体系研究
[摘要]研究了研究生教育内部质量保障体系的构建,以实际问题为导向,探究研究生培养的规律,构思内部保障体系的构建及应用,从教.学.管三方面着手,实现研究生培养的全过程管理.以管促教,以教促学,以评价反馈 ...
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“新工科”计算机专业学位研究生培养质量评价体系改革
摘 要: 在"新工科"背景下,分析了工程实践能力对于专业学位研究生的重要性.针对计算机学科专业型硕士和学术型硕士的不同培养目标,从当前专业硕士培养过程中存在的问题出发,以培养目标 ...
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摘要:本文总结了我国学术型研究生培养质量特征及主要影响因素,指出培养过程中存在導师遴选机制不合理.学生录取方式不完善.学术活动流于形式.管理制度不健全等问题,造成现阶段学术型研究生培养质量下滑.针对存 ...
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探究提高研究生培养质量的途径与方法
摘 要:研究生教育是培养高水平人才的一个非常重要的途径,所以研究如何科学提高研究生培训质量的方法十分重要. 关键词:研究生管理; 质量培养; 有效途径 中图分类号:G643 文献标识码:A ...
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研究生培养质量的反思与对策
[摘要]研究生培养质量已成为社会各界普遍关注的问题,论文盲审是当今研究生学位论文评审的重要形式.通过介绍学院盲审实施的过程,客观地评估分析了学院2015-2017年度硕士学位论文盲审评价结果,并进一步 ...
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研究生培养质量保障体系探索
摘要:我国的"双一流"战略是要建设一流的学校和一流的学科.而在两个一流中,一流学科的建设更加重要.高校建设的重中之重就是学科建设,学科建设是学校建设的根本动力.对于一所高校来说,想 ...
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新课程背景下如何培养学生的语文学习兴趣
作者: 庄志良 [摘要] 在新课程理念的指导下,语文教师应努力探索激励学生的学习兴趣,以激发学生学习动机.皮亚杰曾经说过:"一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件".兴趣是什么? ...
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热点探讨:“双减”背景下课堂教学质量提升路径的思考
道德与法治学科暑期校本培训 内容与要求 1.集中研究2021年连云港市中考试题.具体要求:每位初三年级备课组全体成员必须再次裸做这份试题,然后根据参考答案给自己打分,找出自己所做答案和参考答案存在的具 ...
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大规模扩招导致研究生培养质量下降?除此之外还有四个原因
众所周知,研究生教育是我国高等教育人才培养体系中的最高级别,研究生学历则是国内高等教育体系中的最高学历,按学位可将其划分为硕士学位和博士学位.攻读硕士学位的研究生称之为硕士研究生:攻读博士学位的研究生 ...