紧缺学科教师不能一“补”了之 / 开普饭

[平湖一柱第1312期] [核心提示]一个充满活力的健康的教师队伍,应该是"老中青"三结合.年龄结构合理.男女比例协调的队伍.当下小学教师"极缺",我以为,不 ...

[平湖一柱第1368] [核心提示]期末考试前,非统考学科"让课"是完全可理解的.不仅是教师,学生.家长也都希望学生考出个好成绩."大考"临近,其他科让让路, ...

央广网北京5月8日消息(记者杨祎)为统筹高校毕业生就业和教师招聘,加强教师队伍建设,近日,人力资源社会保障部办公厅.教育部办公厅联合印发<关于做好2021年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知&g ...

一.招聘职数 1.高中教师计划62名,已签约52人,剩余职数10个 2.初中紧缺学科教师计划26名,已签约7人,剩余职数19个二.面签招聘条件 1.身体健康,思想品德好,符合教师职业道德规范要求,能 ...

教师专业发展指的是作为专业人员的教师在教学专业上不断成长的过程,通过这一过程,教师得以更新专业结构.提升专业水准.获得持续发展.教师专业发展在本质上强调的是成长和发展的历程.而随着现代技术的不断发展和 ...

师范专业现在几乎是最热的专业之一.我们去看各个学校的就业报告,师范类大学不用说,肯定在教育培训行业就业的人比例最高,就是其他大学,在教育培训类行业就业的比例也很高了,很多学校都能排入前3. 很多人都想 ...

乍暖还寒冬已逝,万物复苏迎春来.为提升英语教师的教学水平,科学.规范小学英语课堂教学,提升学科教学品质,根据县教育局教师培训工作计划的安排,2月23-24日,来自全县24所小学英语教师及主管领导共计1 ...

<江苏教育▪职业教育>2016年第6期刘景忠近年来,职教领域逐渐形成了共识:职校教师队伍的质量决定了职业教育的质量.于是,围绕职校教师群体,从上到下地实施了多项举措,如,组织职业学校教 ...

为了帮助学校更好地适应新课标.新教材改革,做好学科建设,提升教学水平与质量,北京城华教育联合北京燕园格致教育科技有限公司依托北京高中一线名师资源,立足教学实际,创新师训模式,特制定本实施方案. 一.实 ...

江苏省如皋市安定小学张建国(226500) 经常听到一些教师抱怨,自己所教班级的学生实在"不像话":"我们班×××等几个小家伙学习习惯太差了,我拿他们实在没有办法 ...

教师仍是家庭教育指导的管理者.组织者.学习者和指导者教师应该以多重身份参与到家庭教育指导的工作中.在新课程理念下教师在课堂教学中发生的角色转变同样适用于家庭教育指导. 作为管理者,教师需要全面掌握可 ...

紧缺学科教师不能一“补”了之