什么样的人学不好

（一） 自认为自己很聪明。
（二） 学习和做事总是想走捷径。
（三） 自己错了，不肯承认。
（四） 自我感觉良好，不允许别人说自己不行。
（五） 相信奇迹。
（六） 除了自认为自己聪明外，还总觉得别人是傻子。
（七） 明明自己很容易被别人影响，还偏偏装出自己与众不同。
（八）、不懂装懂。
“不懂装懂”这种习惯，有的从儿童时就开始了，父母觉得孩子学习进步很快，就夸大的鼓励孩子。
孩子为了得到更多的夸奖，就更加不懂装懂。
很多老师喜欢在课堂上让某个同学回答问题，这样，回答对了的同学就会受到鼓励，岂不知“万事皆错、惟错不错”。

学生觉得自己很懂了，就不禁洋洋自得。
真正的自信心是来源于从自己感悟知识的“只可意会不可言传”的精妙之处之后或者超越“极点”之后产生的。
依靠他人认可而产生的愉悦和自信心，则碰到真正的高手时，就不堪一击了。
其实，高中最难的两们课程数学和物理，对于真正的高手来说，数学只需做熟课本上的例题即可，其他事情都不需做。
对于物理，只要看课本即可，连课本上的例题都可以不做。
但极少人可以做到，为什么，根源之一就是“不懂装懂”
“不懂装懂”，也就是骗人，首先是自己骗自己，无论学习好坏，都要证明自己很聪明，于是就做难题，难题做不出来，于是就自己想当然的“理解之”。
有钱的人开“奔驰宝马”名车，没钱没势的人中，有的喜欢吹嘘自己多有钱有势，或者自己有多么有钱有势的亲戚，这也是造成“不懂装懂”的根源之一，学习上自然也就反应出来了。

“不懂装懂”类人，如果足够狠，学习可以很好，但不可能最好。