在失望中寻找希望
做了近20年的老师，我从来没有像现在如此的忙和累！
若是忙和累倒罢了，困扰且让我迷惘的是心里没有希望的火花，哪怕是一丁点，如萤火虫般的希望。我一直认为自己还算一个积极向上的人，作为老师，我敬业乐业，勤勤恳恳，虽说没有多大的成绩可言，但我绝对是教育路上一头孺子牛。从一名风华正茂的有志青年教师，直到甘于平淡，十几年如一日奔波于家里学校的一名普通教育工作者，我在岁月中收获着成熟，在人生中感悟着幸福。可如今，我在疲惫中迷茫，在忙乱中失望。
十几年来，我一直耕耘在教育教学的第一线。作为一名语文老师，我长期担任两个班的教学工作，紧张繁忙的教学当中，我或多或少还是收获了许多传授给学生知识的快乐。每每看到学生因为我的原因爱上语文学习而写出好文章时，我那份内心生发出来的职业幸福感悠然而生；作为一名“资深”班主任老师，在我近二十年的教育生涯中，我成功教育转化了许许多多的学生，让这些成长中的学生得到了我的帮助和鼓励。班主任这个天下最苦最累的主任，在我日复一日的教育生活中，有了绚丽的色彩，有了亲切的期待。在当老师平凡的每一天里，我虽没有赶出什么惊天动地轰轰隆隆的大事情来，但能靠着自己的责任心和一颗爱心，真真实实为教育事业做出微薄贡献。我的内心，时常总能被一种崇高而神圣光芒所照耀，从而获得温暖的幸福！可我，坚守了十几年的希望，在这些天里，似乎在一点点坍塌，一点点消失。我好难过！
又一次毫不意外地带毕业班。也许是女儿也在初三的缘故，对学校今年安排我给毕业班代课和当班主任，比以前更加用心。我想把自己多年来所积累的教育教学经验，毫无保留地全部给学生。每天早上，我来校很早，一到校，就督促学生晨读。为了让学生养成良好的读书习惯，我也拿起了书本，和他们一起沐浴在晨光中。为了让学生把所有的心思投入到学习中去，我勤跟班，常常找学生谈心做思想工作，做到了一个班主任所有应该做的事情。我带了两个班的语文课，课前精心备课，课上精心讲授，课后又是精心辅导，一点都不马虎应付，没有半分懈怠偷懒。总之，自我感觉，我做到了极致，做到了问心无愧，做到了无可指责。
但我所面对的把自己心掏给的学生，已不是我心里所期望的学生了。
最让我崩溃的是学生无止境无限度的懒了。这种懒，好像与生俱来，根深蒂固，无法消除，让我这个穷尽教育智慧的老师全无办法。布置的作业，两个班有近一半学生，不是胡乱应付就是找各种理由不做，全然一幅我就这样你看着办的态度。作为九年级毕业班的学生，面临升学压力，应该加倍努力，奋发向上，勤学不怠，可我以及好多个老师无奈的看到：这些幸福的学生，懒得动手，懒得动口，懒得动脑，懒得无事可做，懒得让人无语，懒得让人怀疑人生。本应该勤学努力年龄里努力的青春学子，若是散懒不堪，那还谈什么理想，谈什么未来！
没有勤学的态度和行动，最直接的结果就是死气沉沉，毫无生机。十四五岁的学生，应该是早上的朝阳，充满着希望和活力。可我看到的是，一上课，好多个学生两眼无光，精神恍惚，整个人心不在焉，这样的状态，学习从何谈起？应该说下课有活力吧，也看不到，不是趴在座子上睡觉，就是两眼望窗外，魂不守舍。可怕呀，这样缺乏生机的学子们，将来怎么奋发有为、创新中国、赢得世界呢？
而最让我无助困惑的是学生对手机的迷恋。手机已成为影响学生成长、学习的第一障碍了，家长和老师对此已达成共识。每每和家长谈起，都对学生痴迷智能手机深恶痛绝。作为一线教育的班主任老师，我讲道理摆事实，在多个教育时间段，不遗余力地教育学生不要玩手机，但所收到的教育效果，微乎其微。我真的不敢想，整天沉迷于网络世界不能自拔的学生，还有多少充沛的精力和多余心思放在学习上呢？
也许是爱之深恨之切吧，也许是不大爱学习跟不上教育形式吧，更也许是我杞人忧天过分忧虑吧，我从来没有像现在如此这般失望和无助。作为一个多年热爱本职工作的老师，我竟难以找出热爱自己这份工作的诸多理由，不知不觉中，心里竟多了些许埋怨和牢骚，想想，这是多么可怕的心理变化呀！ 时常私下里，我和几位老师交流过彼此的教育感受，他们和我一样，都有着和我相似的失望和困惑。有些老师，其失望程度比我还要深。“现在的学生，真是一届不如一届。就这样吧，习惯了就好了！”这是我和好多老师交流时共同的感受和无奈的言语。品味着这样的感受和言语，我心里除了无奈，剩下就是沉痛了！
淤积在心中的东西，说出来就释然了。我只希望郁闷的心境，在这样痛快的表达后，豁然开朗，然后精神抖擞，最后鼓足劲继续赶路！
我明白，失望是暂时，只是我们某一心境的间接抒发。人生更长的路途里，我还会永存希望和梦想。若是我连这点情操和境界都没有，那我就白白接受了党的这么多年的教育，白白做了近二十年的老师。老师，就是一个给人希望的职业，不仅给千百学生以希望，更给自己以希望！
明天早上，我依然会在冬寒中，早早到校，勤跟班，督促学生读书，我依然会在课堂上意气风发，慷慨激昂，用实际行动诠释作为一名平凡老师的教育情怀。
我无论如何会明白这样的道理：在失望中寻找希望，在平凡中践行着不平凡，这是每一位老师的义不容辞职责，也是我们每一个人自然而然的生活本真！