旱作区移栽菜苗：老农夫的虔诚

推文第1547天

整个5月，在耕读大学东掌村研习社，我跟随全日制种子班学员，践行旱作农耕。

今天这篇，取自5月18日-22日的农耕记录，与大家分享老农夫的感人情怀。【本来一周前就想跟大家分享，但由于奶奶去世（见上篇）而延后】

视频拍摄于2020年5月19日

视频补充与拓展

中国农业大学农学院教授、耕读大学理事长胡跃高老师，曾给我们分享过自己在山西灵丘教授工作站的“五个学习”：

“向书本学习，向历史学习，向民众学习，向世界学习，向实践学习”。

他也曾说过，“社会就是课堂，人民就是教师”，“用心倾听乡村的声音，就能看见真理的流淌”。

疫情之下，外地老师来不了。

这时，种子班师生驻村学习，服务村庄，向当地农夫虚心请教农耕问题，并远程与其他探讨，理念与现实结合，确实是一种很好的学习方式。

同时，大家也更深刻地体会到了，胡老师以上话语的含义。

刚开始时，大家没有经验，又提前买了许多菜苗，结果为防止菜苗干死而赶种，也没有请教当地农民，结果成活率很低。

后来，被路过的大爷们看到，我们询问后，大爷们批评了一些我们的做法，并在一些管理方法上有了分歧。

指导我们播种的一位大爷

最后，大家想起了去年践行自然农法的李大爷，便以他的指导为主，并求教外地的老师们，开始愈挫愈勇地改良土壤，并试种老品种种子。

李大爷是一个老种子保育者。

李大爷和他保育的老品种种子

看到这样一群年轻人每天都在向自己求教，李大爷心里说不出的高兴，感觉自己的老品种种子可以传承下去，有人愿意做试验了。

李大爷指导我们做幼苗防晒

最触动我们的一幕是：李大爷跪在土地上，手把手地教我们移栽和呵护菜苗（详见开头视频）。

老农夫照顾土地的虔诚，指导我们的真诚

移栽后的茄子幼苗们

其他见闻与感悟，我们会陆续整理分享，欢迎大家持续关注~

视频拍摄：滔小小，种子班尔康、万里

剪辑制作：滔小小