【网络磨课】第6期 | 海水的性质 / 开普饭

河口锋指河口地区不同性质水体或水团之间形成的较为明显的界面,界面附近往往存在一种或多种水文.化学等要素(盐度.温度.密度等)的最大梯度.如图为某年长江河口锋分布示意图.据此回答8-9题. 夏季,长江河 ...

海水性质作为新教材增加的一部分内容.对于很多老师和同学来说,这部分内容几乎是没有接触过的,我们这里整理了本部分涉及到的一些典型疑问,供大家参考. 海水盐度 No.1 海水温度对盐度影响是通过蒸发还是增 ...

网络磨课2 <地球上的大气> 写在前面 2021年9月4日晚上我们进行了新教材网络磨课第2期,内容很丰富,磨课老师很认真,议课也很用心.我们的初心是一群人一起去琢磨新教材,新一轮教学,我们 ...

前情回顾 [教学思考]新教材网络磨课开始了-- [教学思考]新教材网络磨课第2期总结 [网络磨课]第3期 | 地球上的水内容概要本次活动参与的地理同仁有17人."新教材磨课团队" ...

前情回顾 2021年9月11日晚上我们进行了新教材网络磨课第3期,做课老师很认真,议课也很用心.一群人一起去琢磨新教材,新一轮教学,我们教师自身先成长,继而带领孩子们一起成长. [教学思考]新教材网络 ...

前情回顾 [教学思考]新教材网络磨课开始了-- [教学思考]新教材网络磨课第2期总结 [网络磨课]第3期 | 地球上的水 [网络磨课]第4期 | 同课异构<海水的性质> 内容概要因为张老 ...

磨课群讲这节课的时候,我把四种地貌的预习.探究内容合在了一起.群里交流的老师们觉得这样不好. 其实这种做法在<海水的性质>里尝试过的,第一节基于知识预习,进行了基本内容的梳理.点拨.落实. ...

老师的成长,离不开课堂,课堂的成长,离不开雕琢.做出一节符合教学要求又被学生喜欢的课,很不容易.新教材培训结束那天,我有了网络集体磨课的想法. 在蓝月亮地理公益团队学习了四年,如今回望,那段时光在发光 ...

我们的磨课流程: 选课→备课→讲课→评课→修整→磨课感悟→汇总每一期都这样,凡事团队成员,坚持讲课.听课.评课.叙写磨课感悟.周六晚上注定不轻松,周六晚上一定充实. 本期磨课感悟:团队队友们认真参与 ...

早上7点,开始了第一天21天与身体连接的网络早课. 第一节课的主题是:有依有靠课程从一把椅子开始,我们通过网络和Wendy一起开始了与身体的连接之旅. 网络课程结束后,大家分享着自己的感觉,Wend ...

认识江西的小赖老师是在钉钉磨课群的活动,自从相遇,她便从未缺席,有时候周六晚上就是因为她我才有坚持的动力和勇气.她认真.踏实.聪明.优秀.在我心里,她仿佛是已经认识很久的老朋友. 我们两个的学生层次差 ...

【网络磨课】第6期 | 海水的性质