有这几个中医政策，中医立马振兴！

有什么样的政策，就有什么样的中医！政策劣胜优汰，就让伪中医当道，真中医让道，中医只有持续走向衰落，过去几十年中医的停滞不前就是不适合中医的政策闹的。现在的问题是，到底什么样的政策才能够真正实现中医的振兴？

根据我的个人认识，我觉得这几个政策必不可少：

第一，中医知识普及政策。国家应该下大力气对国民进行中医培训，让国民了解中医，并自觉地优先选择中医，这样中医才能够有市场。现在的中医难，难就难在绝大多数国民得病都是首选西医，只有到了西医治不了的时候才会想起中医，可那时已经晚了。原因就在于国民一是认为中医治病慢，二是认为中医不科学，三是中医报销难。其实，中医治病一点都不慢，很多时候比西医还快，只是现有的中医水平相对比较差造成了慢的印象。至于中医不科学的问题，我们应该教育国民，实践是检验真理的唯一标准，中医经过了历史上时间最长，人数最多的临床检验，是更接近真理的东西。

第二，医疗保险政策。中医是国医，国家应该在中西医之间偏向中医。体现在保险上，就是报销比例比西医高，比如，找中医治疗全部报销，让国民治病更倾向于中医。中医简便易廉，找中医治病一是对国民有好处，医疗费用低了，二是对国家有好处，国家医疗负担轻了。为什么不能够偏向中医呢？可现实却是医院赚中医不挣钱，基本上都是给病人推荐西医，真正的好中医在民间，可找民间中医无法享受医疗保险，这其实是逼着国民有病找西医。

第三，中医教育政策。中医的进步靠的是百家争鸣，百花齐放。可大学中医教育学西医搞标准化，把中医各门派基本上给灭了，中医发展的活力顿失。更重要的是，大学中医教育西化严重，几乎没有临床，这样教育出来的中医基本上都是废才，让他们代表着中医的形象来行医，只会不断败坏中医的名声，让国民抛弃中医。真正的大医往往在民间，原因就在于中医学习的根本在临床，真正的理论是一个无形无象、无所不在的原理，它是从书本上学不来的，要正确地认识它，只能靠悟。因此，中医教育应该回归师承为主，大学教育为辅，一带几，让学生有充足的临床时间。现在的大学教育一带几十，学生临床时间太少，而且大学中真正临床经验丰富的老师极少，也找不到，老师临床看病都不行，怎么可能教出会看病的中医呢？

第四，行医政策采取登记制，建立中医自治委员会进行管理。中医是一门恢复人体管理的学问，只要能够恢复人体的管理，它都是中医方法。比如，情志疗法，气功疗法，祝由术，治血法，针灸按摩法，中药法，外治法，磁疗法，电疗法，食疗法等。因此，中医治疗是没有标准答案的，你用任何一种方法都能够治病。可目前我国管理中医是用管理西医的政策，采取医师资格证制度，这样一来，就在中医和非中医之间划下了一个深不可测的鸿沟，大量民间中医虽然临床经验丰富，但却没有行医资格，而那些有行医资格的人却临床水平不行，如此地劣胜优汰，只会让中医走向灭亡。当务之急，就是恢复传统的行医方式，采用谁找中医谁自己负责的方式，以疗效对中医优胜劣汰。

第五，改变唯学历的中医人才政策，不拘一格降人才。中医是建立在对大自然最普遍规律的认识之上的，可这个规律并不是什么可观察的东西，而是一个无形无象、无所不在的原理，它是从书本上学不来的，需要中医自己去悟。学历是死记硬背的产物，它只和你掌握的知识量有关，而与思想无关。用唯学历的政策来管理中医，只会让那些悟性好，中医水平高的人被淘汰。要想把真正好中医优选出来，只能抛弃唯学历的政策，在中医临床上，采取以疗效对中医优胜劣汰的政策，在中医研究上，唯学历只会让研究人员用西医来研究中医，这不可能出成果，只有回归到以思想来指导中医研究，才是中医现代化的出路。

第六，抛弃医药管理法，让中医回归传统，可以自制各种形式的中成药。国家也应该建立专门的中药公司，生产经过临床检验的经方，偏方，秘方，让中医治病变得简单、方便。尤其是应该加强中药药理研究，制定中国自己的中药标准，一旦标准建立，我们就可以全世界去找药，因为万物皆为药，只是我们不懂中药药理而不认识罢了。

当下的中医政策，它需要的不是对旧政策的修修补补，而是需要革命。事实已经证明，过去的中医政策基本上都是用来消灭中医的，不把这些政策革了命，中医是发展不起来的。不过，革命往往需要大人物的出现，没有真正懂中医的管理人员出现，制定出适合中医发展的政策难啊！