数学建模19：弓形面积计算的几何方法与“弦切定比”曲线 / 开普饭

我说,那你抽空过来吧! 近日,学生家长驱车300公里,带着学生来到焦作十一中,求教几何画板的有关问题. 常同学显然对这一问题研究了很久,思考也很深入,对相机的快门原理了如指掌,物理模型也已经建立,只不 ...

几何模型体系化视频课上线了!(点击) (本文收录于几何数学公众号菜单栏) 不得不承认,这个世界上不是所有问题都有标准答案的,数学问题也是一样,有很多问题在某个阶段并没有答案.今天就来列举几个有趣的问题 ...

(二) 试题改编在问题解决的过程中, 观念主导着我们的思维, 基础知识. 基本能力也是不可或缺的,而观念的形成和能力的发展都需要反复强化, 变式训练成了关键. 1.基础知识. 基本能力--综合和拓 ...

数学分析主要始于对无穷.数学序列的研究,而由于力学对运动物体的研究的需求,又极大地促进了微积分的发展.但与无穷序列有关的想法极为古老,例如阿基米德时期产生了无穷序列的直观想法.找出极限情况等分析萌芽. ...

若a>0,b>0,a+b=10,则如果用代数法将a+b=10转化为a=···或者b=···,然后代入到式子中, 估计同学们要计算到明年了. 所以这道题要想办法将其转化为几何问题, 两个带 ...

上游命题系统:怎样证明两条直线垂直上游命题系统:怎样证明两条直线平行线段和差倍分的证明解题模块:解直角三角形及其推广三角形中的中点问题梯形常用的处理方法

差分法: 差分法的数学思想是通过taylor级数展开等方法把控制方程中的导数用网格节点上的函数值的差商代替进行离散,从而建立以网格节点上的值为未知数的方程组,将微分问题转化为代数问题,是建立离散动态系 ...

小学数学人教版同步精讲课程,五年级上册第19讲,用简便方法计算

图1 第4辑各讲逻辑承接框图,读者可以参考此图制定个性化学习顺序. 第 37 讲:活动标架法 --以求取等宽图形方程为例学习目标: 能够为平面曲线设置活动标架. 能够利用活动标架推导目标曲线所满 ...

数学建模19：弓形面积计算的几何方法与“弦切定比”曲线