5.初中数学：若AB=5，AC=3，求中线AD的取值范围？倍长中线怎么样？ / 开普饭

题干中出现三角形一边的中线(与中点有关的线段),或中点,通常考虑倍长中线或类中线,构造全等三角形. 把该中线延长一倍,证明三角形全等,从而运用全等三角形的有关知识来解决问题的方法. (1)如左图,△A ...

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八年级数学:CF∥AB,∠BAD=∠DEF,怎么求EF的值?倍长中线.大家先在草稿本上,认真地做一遍,然后再看后面的视频.期待您在评论区留言. 温馨提醒:因为视频内容越来越多,为了更好的把内容进行分类 ...

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初中数学:怎么证AC是∠ACD的角平分线?对角互补模型,先作旋转.大家先在草稿本上,认真地做一遍,然后再看后面的视频.期待您在评论区留言. 温馨提醒:因为视频内容越来越多,为了更好的把内容进行分类归纳 ...

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初中数学:a-b=2,ab=3怎么求a4+b4的值?完全平方公式培优题.大家先在草稿本上做一遍,然后再看后面的视频.期待你在评论区求留言. (方老师数学课堂矩阵公众号,注重基础常考题,全部免费分享) ...

初中数学:P是AC上一动点,怎么求PB+1/2PA的最小值?胡不归问题.这道题,大家先在草稿本上,认真地做一遍,然后再看后面的视频.期待您在评论区留言. 温馨提醒:因为视频内容越来越多,为了更好的把内 ...

初中数学:怎么求证AC=BD?两次证明三角形全等,经典考题.这道题,大家先在草稿本上,认真地做一遍,然后再看后面的视频.期待您在评论区留言. 这道题,求证的结论是AC=BD.我们首先想到应该是三角形全 ...

5.初中数学：若AB=5，AC=3，求中线AD的取值范围？倍长中线怎么样？