一个核桃的温情故事——教育随笔 / 开普饭

<阿甘正传>中有句经典的台词:"人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一块会是什么味道." 班主任工作亦如此.送完一届学生,接手一个新班,不知道会遇到什么样的学生,也不知道 ...

上周四(4月13日)下午第二节课,一个所谓"坏"孩子的精彩表现让我对李校长的这段话有了更新的认识: 班级中有一个叫"綦**"的学生,也即是令家长头疼,老师讨厌, ...

今天看到梅梅老师在博客里写的一段话,让我的心情久久不能平静,现摘录如下,以求共勉: 1.如果不明白学校教育的目的是什么,什么样的学生是好学生,我们学校教育将没有方向,我们教师的工作将无从做起. 2.我 ...

每一封感谢信都有一个温情故事武汉局集团公司退休党员肖文智几十年如一日公益捐款达80余万元本报记者秦涛通讯员柯丽珍 "敬爱的肖奶奶,我们素未相识,你无私的资助让我有机会进入梦寐以 ...

班主任应学做一个有心人平邑县特殊教育学校刘兵案例分析:我担任的是培智的班主任,很长一段时间,班里的卫生总是提高不上去,学生随手乱扔纸屑的现象普遍存在,垃圾桶边的卫生乱七八糟,学生喝完水后,杯子东倒西 ...

每一个孩子都在进步重庆市永川区特殊教育学校李春美我从大学毕业后就接手培智一年级这个班,并当了他们的班主任.经过一个学期的学习,我们班里可爱的天使们一个个都有很大的进步. 班里有一个叫小捷的孩子, ...

做一个专业的特殊教育的教师袁琳娜深圳市南山区特殊教育指导中心如果有人要问任何一位老师"你认为什么样的老师是优秀的老师?"老师们的回答一定会很多,例如"对孩子要有爱 ...

小故事,大道理 -培智班阅读课教学反思张超泾阳县特殊教育学校阅读教学是语文教学中的基本环节,是形成学生语文能力的重要基础.担任培智班的阅读教学工作已经两年了,在这两年的摸索.实践与思考中,我深深 ...

我和向同学的故事段恒菊遂宁市安居区特殊教育学校向同学是我从4年级一直教到6年级的一名智力残疾学生,他性格内向.腼腆,常常喜欢帮老师做一些事情.3年时间,我们的师生感情从开始的陌生到后来的无话不说 ...

[教育随笔]在课堂写出好故事李冬丽舞钢市特殊教育学校清秋时节,山林初染,天高云淡,桂香随风.如此时光,走进小语名师的课堂,实在是无可比拟的幸福. 2020年9月19日-20日,"千课万 ...

一个核桃的温情故事——教育随笔