闫巍:全科-专科联合教学查房模式探讨
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青海加强紧缺医学人才培养力度
近日,青海省政府办公厅印发<青海深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的实施方案>,明确到2020年,医学教育管理体制机制改革取得积极进展,医学人才使用激励机制逐步完善,以"5 ...
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河南发布“十三五”卫生计生专业技术人员培训规划
"活到老,学到老",大概没有哪种职业比医生更适合这句话了.医学不断发展,医疗技术瞬息万变,要想成为合格的医生,必须要不停歇地学习,不断接受再教育(这句话适用于所有医务人员).践行终 ...
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重视全科医疗不同于其他专科医疗的门诊病例记录模式
全科医学同内科.外科.妇产科.儿科等其他临床学科一样,同属于专科.临床二级学科,其在服务宗旨.服务内容.服务模式.诊疗思维等方面独有性,提供的不仅是常见病.多发病的诊疗,还包括预防.保健.康复.健康教 ...
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综合性医院全科和专科到底是什么样的关系?
随着医学模式的转变,在综合医院中设置全科医学科已势在必行.近年国家多次出台相关政策,鼓励综合医院设立全科医学科,特别是全科医师规范化培训基地的综合性医院要求必须设置独立的全科医学科.既要承担全科医学教 ...
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全科医生不如专科医生?这种观念态度亟需转变
基层卫生服务现场照.李长林/摄 (健康时报记者 郝倩玉)相较于大医院的专科医生,全科医生主要在基层承担预防保健.常见病多发病的诊疗和转诊.病人康复.慢病管理和健康管理等一体化服务,并为个人和家庭提供连 ...
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相较于大医院的专科医生,全科医生主要在基层承担预防保健.常见病多发病的诊疗和转诊.病人康复.慢病管理和健康管理等一体化服务,并为个人和家庭提供连续性.综合性和个性化的医疗卫生服务,被称为居民健康的&q ...
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【经验技术交流】浅谈我院全科医师规范化培训的“心电图教学细则”
关 注 作 者:冯 艳, 古力热巴·夏衣买旦, 穆热提·阿卜迪肖库尔 作者单位:新疆维吾尔自治区人民医院 全科医师规范化培训是我国医改和各大医院很重要的一项工作.针对培训中心电图教学出现的问题,我院组 ...
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驾考科二曲线行驶还不会继续给你们车内看点更全的双点位教学(档风玻璃左下角即A柱与左后视镜尖端的连线对车道中间调整)
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诊所作为基层医疗里最基础也是最核心的力量之一,随着医疗人才的流动和资本的入局,吸引了越来越多的创业者涉足. 在6月10日,杭州,动脉网主办的2018基层医疗创新实践峰会之新型诊所前沿论坛上,围绕新型连 ...
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“专科医生”到“全科医生”时代
未来,将从"专科医生"回到"全科医生"时代,甚至回到"坐堂医生"时代.全科医生有全科的医学理论,这方面中医理论有天然的优势,<逻辑能量 ...