又走进数学课堂 / 开普饭

名师掌舵,专业引领促成长 2020年11月5日,全国自主教育联盟成都共同体吴正宪名师工作室滨河学校站暨2020成都高新滨河学校年会在我校学术交流厅拉开序幕.本场活动邀请到了全国著名小学数学特级教师吴正 ...

最近一位家长咨询了一个问题: 孩子上初中,考政治分数总是太低,怎么办? 很有意思,一般很少有咨询初中政治学习的问题,学生咨询的更多的问题以语文.数学.外语等主科,或者物理化学生物这些理科.当然,这并不 ...

复杂的算法.口诀,怎么才能让孩子"过目不忘"呢? 其实过目不忘的本领人人都有,只要掌握了正确的方法,你也可以! 把数学概念变成儿歌,让孩子边唱着歌.边做着游戏,就把这难懂的数学,掌 ...

板书是课堂教学不可缺少的部分,是教师提高课堂教学效果的重要组成部分.板书的艺术性直接关系到课堂教学质量的优劣.好的板书设计不仅能保持教学内容的系统性,还可以揭示知识的规律性.板书是直接作用于视觉的,从 ...

板书设计是教师的"微型教案",是一种浓缩的提炼艺术,它要求达到教材内容与教师讲授合拍共振,有它的重要性,原则性与灵活多样性. 正文: 在黑板上演算或书写是教师课堂教学的一种教学手段 ...

摘要:讲解技能是教师传授知识.启发思维.表达情感.传播思想的一种教学行为,是教师必须掌握的教学基本功之一,但在新课程下出现了对讲解技能漠视的现象.就如何在新课程理念的浸润下,对初中数学课堂中讲解技能 ...

阿叶数学一个小数学迷的成长历程. 148篇原创内容公众号不要问我有没有答案,草稿纸和笔不是摆设由于微信平台算法改版,公众号内容将不再以时间排序展示,如果大家想第一时间看到阿叶老师的推送,强烈建 ...

一．信息技术与小学数学学科教学内容的整合--让数学更贴进生活北师版的教材最大的特点就是每一个数学知识的出现,每一个数学知识的解决都紧密联系现实生活,因为现实生活的需要而学习,用学到的数学知识解决生活 ...

发<中国教师> 21年4月刊浅谈如何运用数学课堂培养高中生的逻辑推理能力-----胡阳新推荐湖北省利川市第五中学崔银松邮编:445400 摘要:在新课程改革背景下,高 ...

公开课:<认识负数>六年级数学课堂实录教学设计负数教学目标 1．让学生在熟悉的生活情境中初步了解负数,知道负数和正数的读.写方法,知道0既不是正数,也不是负数,正数都 ...

学生的智力水平不一,数学基础参差不齐,造成数学学习上的两极分化.如何消除学习数学的各种障碍,提高数学成绩. 一.掌握课堂学习方法,提高课堂学习效果. 数学课学习要坚持做到"五到"即 ...

又走进数学课堂