经典赏析||《孟子》选读之二十五：爱人者，人恒爱之 / 开普饭

赏析 / 严勇.音频 / 张佳译文爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之. 赏析这是孟子讲爱人者敬人者的一句话. 孟子认为,你怎样对别人,别人也会怎样对你. 你对别人好,别人也会对你好. 中国有句古话, ...

今天是孟子日课第153节.欢迎你留言交流. 孟子曰:"君子所以异于人者,以其存心也.君子以仁存心,以礼存心.仁者爱人,有礼者敬人.爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之. 君子超然异于众人,只因 ...

离娄章句下二十二.二十六原文 ◆公行子有子之丧,右师往吊,入门,有进而与右师言者,有就右师之位而与右师言者.孟子不与右师言,右师不悦曰:"诸君子皆与驩言,孟子独不与驩言,是简驩也.&q ...

壶型解读: 借物抒情是艺术创作的一个传统.宜兴的紫砂壶艺也是如此,只是生活在竹海里的艺人,把竹子引入壶艺创作比较晚罢了.我们曾为此写作过"迟来的竹节壶".从文献的记载看,葵花.菊花 ...

屈原(公元前331-前276年),出生于中国湖北秭归乐平里落脚坪.4岁招入枝江郢都楚宫(今属当阳草埠湖镇楚城遗址),陪伴4岁登基的楚怀王读书学习.游戏玩耍.13岁撰<橘颂>,赞颂怀王&qu ...

如果你爱印度,你一定能理解这个泱泱十几亿人口大国发展的艰辛及其糟糕的环境问题,正如贫富不均永远让全球经济挠头,而水草丰美的乡野间也根本没有骇人听闻的雾霾指数困扰,尽管这里被认为是印度最古老而神圣的城市 ...

[原文] 孟子曰:"君子之所以教者五(君子用来教导人的方法有五种):有如时雨化之者(有像及时雨那样化育草木的.化,化育,变化成长),有成德者(有成就其本有之德性的.指依据其本有之德性来教导他 ...

[原文] 孟子曰:"君子有三乐,而王天下不与存(王天下不与存:称王天下不包括在内.王,音wàng,称王.不与存,不包括在内.与,音 yù.参与)焉.父母俱存,兄弟无故(无故,没有变故.故,事 ...

[原文] 孟子曰:"自暴(自己糟蹋自己.暴,损害,糟蹋)者,不可与有言(不能和他谈论什么道理)也:自弃(自己舍弃自己)者,不可与有为(不能和他有什么作为)也.言非(非,诋毁之意)礼义,谓之自 ...

[原文] 孟子曰:"爱人不亲,反其仁①:治人不治,反其智:礼人不答,反其敬.行有不得②者,皆反求诸己:其身正,而天下归③之.诗云:"'永言配命,自求多福.'④" -- ...

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