“师德码”不必过度解读
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不必过度解读“师德码”的“副作用”
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职教闲话 | 本科降专科是歧视职业教育?不必过度解读(20181027)
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对“无缘清北江苏文科第一名报港大”不必过度解读
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整本书阅读就是整本书阅读,“专家”们不必过分解读
高中语文新课标倡导整本书阅读,本是件好事,但一些所谓的专家和一些语文教学类的杂志,却借机起哄,"专家"今天发一篇所谓的学术论文,明天搞一个所谓的学术讲座,而且这类论文越写名词术语越 ...
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