让我终生难忘的小学老师

我的小学老师王世元今年80岁了。春节时，见到老师精神矍铄，心里感到非常欣慰。王老师和我是同村，村里的很多人他都教过，在村里口碑很好，大家都很尊敬他。不仅上小学时我尊敬王老师，直到现在王老师仍然是我心中的榜样。我觉得如果能像他一样赢得许多人尊敬一辈子，这样的教书先生很了不起。

王老师教学最大的特点是认真。若干年前，我们镇编地方教育志，我整理王老师的材料，发现当老师如果能像他一样就很难，更别说超过了。王老师先前是民办，却获得过“惠民地区优秀教师”“滨县优秀教师”的称号。当时人民公社的教师比较少，获得荣誉称号很难的，因此每份荣誉都沉甸甸的。王老师很老实，除教学外不善言谈。他性格温和，当时有人和王老师开玩笑叫他嫂子，他也不恼。我常觉得自己不够温和，实际是修养太差，为人不能过刚，刚而易折，为师更得诲人不倦，循循善诱。 后来随着教师政策的落实，王老师第一批转为公办教师，还加入了中国共产党，使我更加敬仰我的老师。

小学毕业后，我并没有与小学的老师断了往来，每年都有问候。上高中时，我功课落后了，和王老师聊天说学习方法。王老师告诉我，要养成一个习惯，每天晚上临睡时过电影，每天都要明白学了什么内容，什么知识学会了，哪些知识没学会。后来高中的教导主任也这样教导过我们，我现在也这样要求我的学生。现在很多学校有个“晨读午写暮省”的要求，这个“暮省”，不仅是反思自己的行为道德，也包括反思学习内容，我是这么认为的。九十年代，我当了民办老师，经常向老师请教教学方法，询问人生方向。老师说，你铁了心不复课，那就坚持教学，自己也别忘了自学，自学成才的在中国也很多，坚持就是胜利。我听着老师的话，刻苦自学，两年考出了中文自学考试大专毕业证。那时九十年代的民师转正没政策，我守在我任教的小学里怅然若失。教室二十多平方，十几个学生，三级复式教学，做饭用煤油炉子，做完饭屋里的味儿半天散不尽，咱不叫苦不叫累，谁让咱坚持到这呢。想起老师的话，坚持就是胜利。终于两年后我考上教育学院，毕业后成了一名正式教师。能坚持还得有人支持呀，老师在关键时候拉住了我。

老师怎样帮助后进生呢，王老师也给我很多的启发。我刚写过一篇稿子叫《学而优不仕》，灵感来自王老师的做法。我上学时，有个小伙伴叫新泽，学习大不如我，老师让他班长，我只当一个管笤帚的，连劳动委员也不是，但心里也认。新泽学习不好纪律也不好，让他当班长是为了激励他带头做好，效果确实不错。那级学生共5人，都考上了初中，有四人在初中都是班干部，其中一个现在是某县的纪委书记，算是我家乡周围最大的官了。

成才离不了个人努力，启蒙老师功也不可没。王老师还非常注重我们的自我教育，他说识时务者为俊杰，教育我们敢于正视现实，勇于承认错误。小学临毕业时，他要求我们把自己做过的坏事写一写，讲了一番道理后，我们都写了，写了什么记不清了，反正今天想来觉得挺好玩，没有被骗的感觉，反而觉得挺轻松，因为王老师就不是那种让我们说了实活再收拾我们的人。王老师重思想教育，忠诚党的教育事业。有一次他开完会回校给我们讲，学校就像自己的家。他郑重地说，学校是我的家，党是我的妈，要听党的话，管好这个家。这几句话，一直在我耳边萦绕。

王老师要求自己像老黄牛一样工作，确实他像老黄牛一样工作了一辈子。王老师，您辛苦了，祝您健康长寿。

作者：滨州经济技术开发区沙河街道古井小学王玉忠。本文图片来自网络，非文中情景。