王阳明《大学问》批注 / 开普饭

[原文]大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善. [译文] 大学之道,在昭明先王之至德,在亲爱人民,在安住于无善无恶的至善境界. [注释] [1] 明明德汉·郑玄<注>:"谓显 ...

王阳明特别重视对<大学>中"诚意"和"致知"的阐释."诚意"与"致知"都与心体以及精神境界相关,这正是王阳明 ...

编者按:本文为文礼书院院长季谦先生在牟宗三与中国文化的重建国际学术研讨会暨牟宗三诞辰一百一十周年纪念大会上发表的论文. 一前言牟先生常言治学应把握三原则:一,文献,二,逻辑,三,见.而所谓&quo ...

<大学>注解(敬守版) < 大学 >,既是年长一点人该学习的内容,教导人们怎样安身立命,怎么样协调个人.事业.家庭.社会及自然的关系. 中华民族源远流长,生生不息!与教育的作用 ...

各位朋友大家好!从今天开始,我就来和各位朋友一起读一下<传习录>,我们不能全读,选其中的一些篇章来读. 一．学术之争缘于文本传递在中国的古代,思想的传承主要是通过文本来传递的,所以文本 ...

收藏一.<教条示龙场诸生> 诸生相从于此,甚盛.恐无能为助也,以四事相规,聊以答诸生之意.一曰立志,二曰勤学,三曰改过,四曰责善.其慎听毋忽! 立志志不立,天下无可成之事.虽百工技艺 ...

王阳明:大学问原文 <<大学>问>乃阳明重要教典也.阳明者,中国明代之大儒王守仁是也.文武周公,孔孟朱熹,阳明承前启后,其地位.作用若斯也.纵观中国三教九流之学,阳明乃一颗璀 ...

王阳明:大学问原文 <〈大学〉问>乃阳明重要教典也.阳明者,中国明代之大儒王守仁是也.文武周公,孔孟朱熹,阳明承前启后,其地位.作用若斯也.纵观中国三教九流之学,阳明乃一颗璀璨明珠,此喻 ...

<大学问>是中国明代著名哲学家王守仁(王阳明)的纲领性哲学著作,被其弟子们视为儒家圣人之学的入门教科书. 德洪序言德洪曰:<大学问>者,师门之教典也.学者初及门,必先以此意授 ...

明武宗正德十六年,王阳明刚刚平定宁王的叛乱,又收到罗钦顺的书信,彼此交流了对<大学>古本的看法.彼时,祖母离世,他未能送葬,又听闻父亲患病,顿感焦心如焚.于是阳明连续四次上奏朝廷,乞求还乡 ...

大学问正文问曰:"<大学>者,昔儒以为大人之学矣.敢问大人之学何以在于明明德乎?" 阳明子答曰:"大人者,以天地万物为一体者也.其视天下犹一家,中国犹一人焉 ...

"大学者,昔儒以为大人之学矣.敢问大人之学何以在于明明德乎?" 阳明子曰:大人者,以天地万物为一体者也.其视天下犹一家,中国犹一人焉.若夫间形骸而分尔我者,小人矣.大人之能以天地万 ...

今天和大家聊聊俗语. 俗语在古今的历史之中,可是民间智慧的结晶,简单的一句话,没准就需要数百年才能总结出来. 所以,别看话语简单,那是极度的凝练,乃是一种文化的传承. 古代的文人墨客,传承的乃是百家学 ...

只用双手工作的是劳动者, 用双手和大脑工作的是舵手, 用双手.大脑和心灵工作的是艺术家用双手.大脑.心灵和双腿工作的才是推销员年少时,我总是幻想自己会成为举足轻重.睿智不凡的人人物,有炫目的光晕, ...

王阳明《大学问》 批注