五下数学《倒数》教学复盘 / 开普饭

文\张晓敏自主探究让数学课堂"活"起来--<倒数>案例[案例背景]<倒数>是人教版小学数学六年级上册第三单元的内容,这部分内容是在学习了分数乘法的基础上进行 ...

CETV4 同上一堂课 CETV4 同上一堂课

2020--20201学年度第二学期数学学科教学计划学科数学班级五年二班任课教师教学目标1.理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会进行假分数.带分数.整数.小数之间的互化,能够比较熟练地进行约 ...

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2020-2021学年度第二学期北师大版五年级数学下册教学工作计划一.学情分析: 本学期本班共有学生XX人,大部分学生对学习比较自觉,课堂上能积极自主参与合作学习,主动发表自己的真实想法,发出真声 ...

第一单元:小数乘法--小数乘整数教学目标知识与技能:使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理. 过程与方法:经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程,使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具. ...

教学视频五年级下册第四单元长方体(二) 1.体积与容积五年级下册第第四单元长方体(二) 2.体积单位① 五年级下册第四单元长方体(二) 3.体积单位② 五年级下册第四单元长方体(二 ...

韩学高 [摘要]阅读是人类认识世界的重要途径,书籍是提高人素养的重要载体.而当前学生仅限于语文阅读与英语阅读,对数学阅读认识不足,且教师在数学阅读教学方面也存在问题,如:教师自身对阅读认识不足,指导 ...

新课程标准提出了一个重要的数学教育理念,即人人有数学观,人人学习有用的数学.它体现了数学的个性化特征:不同的人在数学上得到不同的发展.遵循这一教学新理念,我在信息技术环境下的数学教学中得到了分层教学的 ...

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