（原创）教学随笔：等等孩子们，让教学的步伐慢下来！ / 开普饭

岁月静好,因为有你在负重前行每个人都想把日子过成"岁月静好"的模样,都想母慈子孝,其乐融融,可是很多时候却只能无奈地接受事与愿违的现实. 不管在哪个小区,总能听到不同的母亲嘶吼着 ...

导读师:"这节课就上到这里,下课后的作业是作业本第36页." -- 每次我下校随堂听课,如果看到类似上面的现象,在与上课教师交流时,我一定会提一个教学改进的要求--作业,至少是部 ...

摘要:本文依据遗忘理论的概念,在对课程视频加工整合和复习时间统一规划的基础上,通过学习动态二维表实现学习进度的可视化,进而构建出支持遗忘理论的英语移动学习系统模型,而后详细地阐述了用户对该系统模型的应 ...

今天上课的时候,我又开始引导孩子们学习手绘"思维导图"了.其实对于"思维导图"是一种有效的思维模式,是应用于记忆.学习.思考等的思维"地图" ...

"水能和风能"是机械能的实际应用部分,对于拓展学生的知识面帮助很大,下面把本节课的经验与教训进行梳理和反思: 得:回顾本节课的学习,感觉有以下几处亮点值得进行反思总结一下. 亮点之 ...

"机械能及其转化"是"动能和势能"的延伸,也是后面学习"能量转化和守恒"的基础.本节教材由演示得出动能.势能的转化:由"想想议议& ...

"功的原理"是一个普遍的结论,对于任何机械都适用,在历史上被誉为"机械的黄金定律",因此,功的原理对机械的研制和使用具有重要的指导意义,下面把本节课的经验与教训 ...

"浮力的利用"一节课属于浮力知识的应用,主要在已经学习浮力的概念.阿基米德原理的基础上,属于浮力知识的综合应用环节,下面把本节课的收获与不足进行梳理反思如下: 得:回顾本节课的学习 ...

第二次教学反思: 得:第一课时首先通过引导学生通过实验探究,总结得出液体由于受重力作用并且具有流动性,从而对容器的底部和侧壁产生压强作用.第二环节通过分组实验探究得出液体压强的特点,这也是本节课的重点 ...

第二次教学反思: 得:在第一节课学习了"压强"的知识以后,第二节课主要学习增大和减小压强的方法.为了更好地学习压强的知识,本节课首先对第一节课学习的内容进行了复习,然后结合实例分析 ...

第一次教学反思: 得:"压强"一节课主要学习三方面的内容,即:压力及影响压力作用效果的因素,压强,增大和减小压强的方法.考虑到学生的实际情况,第一节课主要学习了压力的概念.影响压力 ...

第二次教学反思: 得:在学习了摩擦力的概念.种类以及摩擦力产生的条件和三要素的基础上,本节课主要进行了"影响滑动摩擦力大小的因素"的实验探究以及增大和减小摩擦的方法讨论. 下面将第 ...

第一次教学反思: 得:昨天听了同事关于"摩擦力"一节课,这一节课用了一课时的时间完成了教学内容,自己最初的设计也是准备用一课时完成,因为教参提出的教学建议也是一课时完成.可是从实际 ...

（原创）教学随笔：等等孩子们，让教学的步伐慢下来！