张玉庭丨从李逵断案说开去

从李逵断案说开去

作者：张玉庭

有个故事。

李逵被招安后曾当过县官，一日闲极无聊突发奇想，曾命令两个差役假扮打架者前来告状，于是差役甲拉着差役乙来到大堂，说：“老爷！他刚才对小人拳打腿踢，求求大人为小人做主。”李逵听了问道：“你可曾还手打他？”答曰：“没有！”李逵想了想，突然大怒：“挨打了居然不还手，饭桶！老爷岂能容你！”说着，令手下人将其按倒在地又打了一顿。

注意－－老爷“打你”是要“教”你学会奋起反抗！有趣的是，如此“强刺激”之后， 那人果然学会了反抗。

于是想起一个著名的实验：将青蛙抛进锅中慢慢加热使水沸腾，它常常会因为跳不出来而毙命，但将其突然抛进沸水之中，则总会奋力一跳跳出锅外－－这就是强刺激的作用！即，正因其“强烈”“突然”，这才一举激发了超常的力量。正如上述故事中的李逵，为了“帮人”而给人以“强刺激”， 果然收到了预期的效果。

让我们听听又一个故事。

有两个小学生是一对好朋友，有次考试，一个曾将自已的试卷交给另一个抄，老师发现了，立刻决定来个“强刺激”惩罚他们。其做法是：先亮出了一根长长的木板，然后让他俩分别扒在一张长桌的两头，不许相互看。惩罚开始了，先是这个学生听到了那个学生挨打的声音，然后那个也听到了这个挨打的声音。叭！叭！每一声都像打在自已的心上。突然，一个孩子心疼地抬起头来苦苦哀求道：“不！不能打他！他是怕我考不及格才把试卷递过来的！”另一个也抬起泪光闪闪的脸：“不！要打就打我！是我硬把试卷塞给他的！” 而老师也就微微一笑说：“我的好孩子，你们都听错了！我刚才打的是靠背椅的坐垫！” 然后还恰到好处地对他俩说：“你们如此珍惜友谊，说明你们都是好孩子，老师喜欢这样的孩子！而且老师坚信，以后你们俩都能考高分！”惩罚就这么结束了，至于以后的情节，不用说您也猜得着，这就是，在后来的考试中，两个孩子果然双双考了高分。

如此看来，“强刺激”的内涵并不一定就是恶煞煞的，只要你聪明，只要你因势利导妙施“强刺激”，就一定能收获花一般灿烂的奇迹。

文/张玉庭

编辑/王孝付

作者近照

作者简介：张玉庭，执教于高校中文系，《读者》杂志签约作家，著有小小说集《女教师的特异功能》、《爱情四重奏》，刊首语集《青春女神嫁给了谁》，文艺随笔集《美与趣》、《理与趣》、《情与趣》、《雅与趣》、《书中的红豆》、《点击智慧》，爱情美文集《醋溜男女》、《爱情麻辣烫》，幽默小品集《不妨幽它一默》，寓言集《会开花的故事》，童话集《男孩帅帅和老鹰秃秃》。主编小作家丛书《小荷才露尖尖角》、《看我七十二变》、《梦，从这里起飞》、《神奇的童话树》等。有大量作品入选多种文集，如各种年选、双年选和不同版本的小小说精品集、语文教材、教辅用书、中考试卷等。

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