徐慎檀:《道德经》第十章释义

大家好!又到了国学经典每天读的时间,请大家给自己的心灵几分钟的休息,我们一起来学习祖先的智慧。今天咱们一起学习道德经的第十章。下面咱们先把道德经的第十章的原文读一下,请大家按我发上来的原文读,因为这里头有两个地方是有改动的,我下面会解释这个改动。请按我现在的原文。原文:载营魄抱一,能无离乎?专气致柔,能如婴儿乎?涤除玄鉴,能无疵乎?爱民治国,能无以知乎?天门开阖,能为雌乎?明白四达,能无以知乎?生之、畜之、生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德。 

先说一下这里头有两个和通行版本不同的地方。第一个,是“爱民治国,能无以知(智)乎?”知就是通智慧的智。而传统的通行版本是“能无为乎”。还有一个,是“明白四达,能无以知乎?”也是“知”是通作的“智“字。通行版本写的是“能无知乎“,实际上应该是“能无以知乎”。这两个地方的改动,是以出土的帛书为基础来改的。所以这个应该是更准确和可靠,我们尊重出土的帛书来改动,这样改完以后,《道德经》的意义是连贯而明确的。

下面我们把这一章大概的串讲一下。营魂就是魂魄。“营”是指的我们身体的那个魂,在中医里头也有一个营气卫气的这个意思,营卫就是我们的身体。所以“营”这里头指的是魂,营魄是魂魄,也就是说魂和魄合一,能不能不分离呢?专气致柔,是专一于这个气,接近于柔和的状态,能不能像婴儿一样呢?清洗擦净自己心灵深处的镜子,能使之没有瑕疵吗?把心灵比作镜子,从道德经里就开始了,并不是后来的佛教,虽然禅宗用的也很多。 再往下。天门开阖,能为雌乎?天门指的是皇宫的门,也就是,你掌握着国家的最高权力,你来领导管理国家,但是你能不能守你,能不能伏弱,能不能安静,所以是能为雌乎。明白四达能无以智乎,虽然你明白、通达四方,但是你能不能不以智?无以智,就是不要以个人的智力来治国。不是无知,不是让老百姓无知无识像傻子一样。而是说,不要以个人的智力来治理国家,不以个人之力来治理国家。那以什么?就是以法治思想,所以道法思想是一脉的。

生之畜之,生而不有,长而不宰,是为玄德。使万物滋长而不成为他们的主宰,这就是深奥玄妙的德。 道德经的全文贯穿着两个重要的思想。一个是反对夸夸其谈、玄虚无用的巧言的辩质、空虚虚伪的说教,包括所有的圣贤也好,仁义也好。所以明确的说“不尚贤”,明确的说“善善恶恶”,就是这样。另外一个,就是推崇的是虚怀若谷,不言之教。真正的去守无、守静、守雌,但是他不是不做。而是说强调不以个人的意志,是该如何就如何。那么在这里头,这章是明确的在讲,如何用道法的思想来管理自己,包括管理是国家。 这里头两次提到了“不以智”,我们就能知道,为什么他要首先提到的是魂魄合一。魂魄合一的意思,实际上就是形神合一,就是言行合一,就是不要空谈,然后不要虚伪道德这些事。而为什么强调婴儿。是因为婴儿没有那么多的自己的观念,一定要自己如何,而是更多的时候,他会没有对事物的主观偏见,不会阻碍外部事物的运行。老子一直强调的,就是不要把自己的意志强加到外围,包括对百姓,都是要让百姓最大程度的自为、自化、自正、自富、自朴,自己行为自己,自己教化自己,自己改正自己,自己变得富足,自己变得富足,自己变得淳朴。 而涤除玄鉴,能无疵乎,是指洞察秋毫,不要有纰漏。这里头,他是讲的一定是要通过法律通过制度等等。中国的“天网恢恢,疏而不漏”这个词,哪里来的?因为中国自秦和从道开始的道法思想,一贯的是所谓要以制度来管理,也就是说以法治国。因此,才会有天网恢恢这个观念。

中国有一些特殊的观念,比如说人命,非常的被重视。比如说天网恢恢,这些都是世界上其他民族所没有的观念。这些观点,都与中国古老的文明积淀是有关系的。 而这里头两次提到了不以智,一个是不以智治国,那另外一个是天门开阖能无以智乎,都是在强调,不要以个人的智力。也就是说,不要玩君主的个人聪明,或者领导者的个人意愿,而是说要用制度去管。制度去管以后,才是用制度管人,是用制度约束人,是用制度鼓励人,而不是靠君主的个人,所谓君主的明智啊,所谓君主的礼贤下士啊,等等。不要这样,而是完全靠制度,靠法律,靠系统。这二点是现在最先进的管理思想。

我们的马王堆汉墓,二十世纪后半叶,马王堆汉墓、睡虎地秦简、秦始皇兵马俑、张家山汉简、居延汉简,为代表的一大批考古发现,使我们真正找到了《道德经》所记载的和所相关的“黄帝学“相关的东西,包括对整个的道家思想和道法思想系统,都有了一个完善的理解。这样也就知道后世传的文本,是有一些地方是有严重的偏颇,甚至是完全的错改了原先的意思。所以今天的这一个版本,我们根据帛书来进行了恢复。而这样我们就可以把黄老思想何以治国,有了一个明确的理解,也可以理解西汉“汉承秦制”为什么能那么的强大。

我们下面把这一章再读一遍。这章已经是非常有操作性的,对于治理国家乃至于管理公司和自己的家庭,都能有很好的启迪作用: 载营魄抱一,能无离乎?专气致柔,能如婴儿乎?涤除玄鉴,能无疵乎?爱民治国,能无以知乎?天门开阖,能为雌乎?明白四达,能无以知乎?生之、畜之、生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德。 好,今天的国学经典每天读就到这里,明天见。

温馨提示:由于我和徐老师第一次合作发布这种音频作品,难免在剪辑、调音上出现不尽如人意之地,盼见谅。微信公号“丹阳论道”自即日起开放投稿,文章言之成理者皆有薄酬,另:文章赞赏全部归原作者所有)

(0)

相关推荐

  • 修身养性、世事通达

    本文由"黄明哲正解<道德经>"道友晓珺根据黄老师音频课的内容转录完成. 修 身 养 性 <道德经>第十章 载营魄抱一,能无离乎?抟(tuan)气致柔,能婴儿 ...

  • 再读《道德经》之第十章 载载营魄抱一—面对未来的不确定性顺其自然也是一种德(如何助力后辈的成长)

    十,载载营魄抱一-面对未来的不确定性顺其自然也是一种德(如何助力后辈的成长) 原文: 载营魄抱一,能无离乎?专气致柔,能婴儿乎?涤除玄览,能无疵乎?爱民治国,能无知乎?天门开阖,能为雌乎?明白四达,能 ...

  • 道德经章成·道经十章·营魄抱一篇

    道经十章·营魄抱一篇 一. 王弼本:载营魄抱一能无离乎专气致柔能婴儿乎涤除玄览能无疵乎爱国治民能无知乎天门开阖能无雌乎明白四达能无为乎生之畜之生而不有为而不恃长而不宰是谓玄德. 河上本:载营魄抱一能无 ...

  • 慢读|老子《道德经》第十、十一章

    <道德经> 第十章 -1- [原文] 载营魄抱一,能无离乎? 专气致柔,能如婴儿乎? 涤除玄鉴,能无疵乎? 爱民治国,能无为乎? 天门开阖,能为雌乎? 明白四达,能无知乎? 生之.畜之,生 ...

  • 第十课:老子六问——帝王测试卷

    <老子>第十章原文(通行本,中华书局2008版):载营魄抱一,能无离乎?专气致柔,能婴儿乎?涤除玄览,能无疵乎?爱民治国,能无知乎?天门开阖,能为雌乎?明白四达,能无为乎?(生之.畜之,生 ...

  • 徐慎檀:《道德经》释义第四十章

    亲友们,大家好,现在是国学今年每天读的时间,今天我们一起学习<道德经>,请大家给自己的心灵十分钟的休息,我们来体会古圣先贤的智慧. 今天我们一起读第四十章.这一章很短,但影响深远,我们一起 ...

  • 徐慎檀:《道德经》释义第三十章

    大家好!现在是今天的国学经典每天读的时间,今天我们来一起学习<道德经>的第三十章.这一章通行版本和我们的版本差别比较大,我们是按照楚简本来讲.楚简本的形成时期比通行本和帛书版都要早,内容有 ...

  • 徐慎檀:《道德经》释义第二十章

    大家好,现在是我们国学经典每天读的时间.今天我们一起来学习道德经的第二十章. 第二十章,我们现在的版本,有上一章最后的四个字"绝学无忧".然后,这一个版本基本和现在通行版差不多,后 ...

  • 徐慎檀:《道德经》释义四十七章

    大家好! 这一章讲到了"知"的重要,而这里头我们先把字面的意思串一下.不走出家门就可以知道天下的情况,不从窗户向外观察,窥是观察窥视,牖是窗户,不窥于牖,就是不从窗户向外看,就可以 ...

  • 徐慎檀:《道德经》释义四十六章

    大家好,现在是国学经典每天读的时间,请给自己的心灵十分钟,我们一起来学习古圣先贤的智慧,今天我们继续学习<道德经>的第46章,请大家一起把这一章的原文读一下:天下有道,却走马以粪.天下无道 ...

  • 徐慎檀:《道德经》释义第四十四章

    大家好! 现在是我们国学经典每天读的时间,今天我们一起来继续学习<道德经>,请大家给自己的心灵十分钟,我们来体会古圣先贤的智慧.今天我们学习<道德经>的第44章,下面大家一起把 ...

  • 徐慎檀:《道德经》释义第四十三章

    大家好! 现在是国学经典每天读的时间,今天我们一起来继续学习<道德经>,现在我们学<道德经>的第43章,下面我们一起把这一章的原文读一下:天下之至柔,驰骋于天下之至坚,无有入无 ...

  • 徐慎檀:《道德经》释义第四十二章

    大家好! 现在是今天的国学经典每天读的时间,请大家给自己的心灵十分钟,我们一起来学习<道德经>,体会古圣先贤的智慧.今天我们学习<道德经>的第42章,下面大家一起把这一章的原文 ...

  • 徐慎檀:《道德经》释义第四十一章

    大家好!现在是国学经典每天读的时间,今天我们一起来继续学习<道德经>,请大家给自己的心灵十分钟,我们一起来体会古圣先贤的智慧.我们今天学习道德经的第四十一章,下面咱们一起把第四十一章读一下 ...