辨“一切从实战出发”——走出学习观念的误区(3) / 开普饭

王营据<中国青年报>报道,2020年,河南省郑州市教育局教学研究室教研员余昆仑老师,在某市范围内进行了一次关于作业设计与管理的网络问卷调查,此次问卷调查涵盖该市11个县区13860名中小 ...

小学高年级阶段,家长和孩子面临小升初考试,在刷题的过程中,很多认真的家长,都会给孩子找一些语文教辅资料.通过大量做这样的语文练习作业,从而提高语文学习能力.但是很多家长又有这样的困惑,有些教辅书是自带 ...

我们平时说的刷题(这篇文章中的刷题特指数学),很多家长觉得就是拿着练习题一道道地往下做,做得越多越好.其实并不是这样,而且在不同的学段刷题的侧重点也是完全不同的. 首先,在小学阶段,尤其是低年级阶段, ...

学习是一门科学,学习观念是否正确对学习效果有严重影响.笔者以自己30余年的教学经验,结合对现代学习理论的学习和思考,对当前中学生尤其是高中学生的学习行为进行了观察和分析,发现在目前的中学生中,存在很多 ...

学习是一门科学,结合对现代学习理论的学习和思考,对当前中学生的学习行为进行观察和分析,发现很多不科学的学习行为,而这些行为是由其不正确.不科学的学习观念引导的. 具体分析如下: (接续前篇) 二.满足 ...

学习是一门科学.学生习以为常的学习行为中,其实有很多不科学.效率低的,这些行为是由其不正确的学习观念引导形成的. 下边逐一分类解析: (接续上篇) 四."勤学好问"演变为" ...

学习是一门科学.在我们习以为常的学习行为中,存在很多不科学.效率不高的行为.而这些行为源于对传统认识的误读,或是由不科学的学习观念引导形成的. 分类解析如下: (接续上篇) 五."笨鸟先飞& ...

学习是一门科学,从现代学习理论的视角,审视当前中学生的学习行为,发现很多不科学.低效率的表现,而这些行为是由其不正确.不科学的学习观念引导的. 分类解析如下: (接续上篇) 六.不讲效率地一味苦学 & ...

今天早上,业务部同事周例会.结束后,我们几个聊起来. 聊起最近有没有需要团队特别协助. 大家都表示近来没有什么大问题,下半年的业务量也慢慢起来了,似乎一切都如下半年计划预期. 询问一位业务助理说的话, ...

有朋友问我,孩子的作业写得很工整,每天晚上都能按时完成,上课也很积极,老师也没有在家长微信群里点名批评过,就是孩子成绩一直不好,原因在哪里呢? 其实,这种"假学习"现象很普遍.从三 ...

#高血压离你有多远# 世界卫生组织提出,21世纪人类卫生事业的目标是人人享受健康.健康是全社会的共同行为. 首先我们应该走出高血压病的误区:本病是最常见的心血管疾病之一,是引起脑血管意外.冠心病的主要 ...

带状疱疹是由水痘-带状疱疹病毒引起的一种痛到可能更甚于分娩阵痛.类风湿关节炎.慢性癌痛等,让人"痛不欲生"的感染性皮肤病.对于这种疾病,存在一些认知误区,让我们开门见山地看一下吧. ...

辨“一切从实战出发”——走出学习观念的误区(3)