耗时三个月，我把初中数学重难点总结成解题模型和手写笔记87页 / 开普饭

很多同学在刚上初一的时候就被数学所困扰,难度的加大和学习科目的增多一下子打乱了孩子们的学习节奏,导致该学的没学好,新学的学不懂,成绩开始一蹶不振,既影响综合成绩又影响同学们的心态,想要全面发展,就必须 ...

数学是世界上最精准的语言,无总结,不数学!不错一,千题斩! [初中三年数学高分"基本法"] 一题多解.多题一解.一题多变一题多解,打开思路,找到巧法多题一解,归纳总结,找到通法 ...

关于数学方面的学习,基础知识老师带领同学们都复习得差不多了,但是很多同学的成绩提升缓慢甚至没有提升,因此同学们要改变策略,会做的题,总是做错,归根结底还是基础不够扎实,一错再错的题目就是重点.难点,而 ...

初中数学几何常常因为图形变化多端,方法多种多样而被同学们一直视为难以逾越的鸿沟.虽然大家都这么说,但只要用心发现其内在联系,也不是难以解决的.实际上,每一道几何题目背后都有着一定的法则和规律,每一类题 ...

一.几何模型如:线段(双中点).角(双角平分线).猪蹄模型.铅笔头模型.锯齿模型.8字模型.飞镖模型.A字模型.老抓小鸡模型.K型(一线三垂直).手拉手模型.倍长中线.平行线中点.雨伞模型.半角模型 ...

文章来源:初中数学

初中物理知识属于基础阶段,学习内容相对简单,大部分都是宏观过程很容易理解,即使是微观知识也比较容易理解,这个时候是奠定良好基础的重要阶段.但是即便如此,很多同学在学习初中物理的时候还是吃不透,无缘无故 ...

初中数学,讲究学习知识点的同时,还要掌握一些重要的数学思想,为同学们以后学习数学奠定基础,因此同学们在学习数学的同时一定要讲究学习方法,数学这门具有历史代表性的科目,相信同学们都听说过题海战术,但是题 ...

班主任:初中数学3年6册解题模型和易错题笔记|吃透名列前茅原创2021-08-13 20:21·MrZhou知识课堂初中数学的学习一定要通过一定的方法和模型进行来突破自己学习的瓶颈.这就好比我们要 ...

i初中数学公众号几何最值问题是指在一定的条件下,求平面几何图形中某个确定的量(如线段长度.角度大小.图形面积等)的最大值或最小值.在中考中常以填空选择及解答题形式出现,难易程度多为难题.压轴题.务 ...

中考数学助力轻松升学! 几何最值问题是指在一定的条件下,求平面几何图形中某个确定的量(如线段长度.角度大小.图形面积等)的最大值或最小值.在中考中常以填空选择及解答题形式出现,难易程度多为难题.压轴 ...

几何最值问题是指在一定的条件下,求平面几何图形中某个确定的量(如线段长度.角度大小.图形面积等)的最大值或最小值.在中考中常以填空选择及解答题形式出现,难易程度多为难题.压轴题.务必掌握求几何最值的基 ...

一.基本解题思路方法见历史文章: 揭秘最基本的题目思路分析方法初中数学重难点突破(一) 初中数学重难点突破(二) 初中数学重难点突破(三) 初中数学重难点突破(四) 初中数学重难点突破(五) 初中 ...

一.基本解题思路方法二.辅助线的应用为了证(解)题的需要,在原图上所添画的线叫辅助线.在平面几何里的辅助线通常要画成虚线.它的作用是:把题中分散的条件集中起来,把隐含的条件显现出来,以便于为应用公 ...

二.辅助线的应用为了证(解)题的需要,在原图上所添画的线叫辅助线.在平面几何里的辅助线通常要画成虚线.它的作用是:把题中分散的条件集中起来,把隐含的条件显现出来,以便于为应用公理.定理或等量转化等创 ...

二.辅助线的应用为了证(解)题的需要,在原图上所添画的线叫辅助线.在平面几何里的辅助线通常要画成虚线.它的作用是:把题中分散的条件集中起来,把隐含的条件显现出来,以便于为应用公理.定理或等量转化等创 ...

耗时三个月，我把初中数学重难点总结成解题模型和手写笔记87页