从“学以致用”到“学以求真”是不同的格局 / 开普饭

有人说说地质学是最不科学的科学,是因为研究对象的尺度巨大和研究手段的缺乏.你要研究一个鸡蛋,但是却连鸡蛋壳都敲不开,只能研究鸡蛋一分钟,连鸡蛋生命的千分之一都不到. 至今为止,最深的钻井在科拉半岛,不 ...

对待知识有两种态度,一种是设定目标,并开始行动,只要开始行动,你脑子里已有的碎片化的知识,就会自动组织起来,渗透到你的身心,成为自己知识的一部分.用碳9学社创始人冯新老师的话说,就是:用输出带动输入. ...

自古以来,看一个家族的兴衰最为重要的首先考量便是人丁是否兴旺,其次再考虑财富状况,那么何为财丁双旺之环境格局呢?今天,就由黄俊仁老师给大家分享在<形理门>商住环境学当中,什么样的风水格局能 ...

一泓师傅/文子平命学为什么不叫子平格局法,因为格局只是子平术的四分之一内容,学会格局法仅是进了子平门,是起点不是终点. 几千年来,流传的算命术多达百种,仅正五行论命的方法就有:旺衰平衡论命法,十干喜 ...

伤寒六经是系统系列的方法系统,他是怎么体现这系统系列性的呢?其根本的思想方法是什么呢?系统系列性就是以纲带目的由一般性为向导去解决特殊性的过程,并以此构建了六经辨证并治的方法系统. <求真> ...

编者按:"遵化文史"今天刊发<遵化名师>续集拟入选人物为求真求实,学做真人的刘志广. 刘志广(1935.11.9-),男,汉族,唐山市丰润县人.中共党员.1955年7月 ...

在学习过程中,你是否也遇到过以下这些问题? 1,学了很多课,并没有做到学以致用,咋办? 2,看过很多文章,常常用不了,过段时间就会忘记,怎么办? 3,该如何提高自己的学习效率,学完不会忘记? 4,怎样 ...

教育做根本的目的是让人成为一个真正的人,而不是别的东西,当一个人通过教育尽管只是渊博,但是连一个最基本的人的品质都缺乏,那么他的整个教育都是失败的:我们每天去学习很多的知识,但只有我们学会了做人,才能 ...

从“学以致用”到“学以求真”是不同的格局