知育班|认真即成长——《三个白痴》观后感（20篇）
认真即成长——《三个白痴》观后感推介
期末考试了，如何正确对待学习，考试？如何对待生活与成长？如何对待成长与成功？如何对待自己与父母？如何对待自己与体制？如何对待现在与未来？如何对待内心与外物？等等。我给学生放了由阿米尔·汗主演的《三个白痴》，学生在其中有不少收获。临近假期，学生也需要自律，需要自我教育。我们也要慢慢引导学生为自己的未来打算了。不然，学生会后悔一辈子（未及时努力，及时成长），会怨恨老师一辈子（未学会自律，自主学习）
知育班的假期，分为十个自律小组，每小组5人。组长与组员之间相互帮助，相互学习。共同完成知识的复习与整理，并预习下学期内容。（这是借鉴了汪赋老师的方法）
下面我们看看各小组推荐的最佳读后感。
知育班自律小组一（组长：戴锦珊）
推荐人选：郑童心同学
推荐理由：观后感重在感受，我们观看的作品主要是为了让心灵有所触动，而郑童心同学的观后感可以看出她的真实感受：“三傻”用热爱成为更好的自己，用善良感动彼此，历经迷茫终究遵循本心，迎向心中山海，我们15岁，未来依旧有无限可能，用努力书写人生华章，告诉自己All is well.我认为，青年当如此，心怀赤诚，奔赴美好；追求卓越，实现成功。
（郑童心作品，《》书名号忘了写）
知育班自律小组二（组长：杨珊珊）
推荐人选：陈正开同学
推荐理由：仔细总结了电影里的主要内容，人物形象，以及电影的意义等，告诉我们要敢于发言，打破常规，孝顺父母，做一个正直勇敢有担当有责任的人，且文笔细腻流畅，内容充实
（陈正开作品）
知育班自律小组三（组长：龚正）
推荐人选：张嘉洋
推荐理由：张嘉洋的文章相较其他几篇，篇幅合适，言简意赅，条理清晰，作者感触深刻。
（张嘉洋作品，认真细致，很美）
知育班自律小组四（组长：金雨檬）
推荐人选:唐诗雨同学
推荐理由:语言流畅，看法独特，传递出正确的人生观、价值观，她从男主兰彻的学习理念中体会到“跟着心走”的重要性，在法罕、拉加身上找到了“热爱”的真正意义。
（唐诗语作品）
知育班自律小组五（组长：肖寒峥）
推荐人选：程圣煊
推荐理由:程圣煊这篇文章将热爱和乐观完美的诠释。保持乐观的心态有助于看清物质的本质。热爱也是使我们前进的不竭动力。
（程圣煊作品）
知育班自律小组六（组长：吴桐宇）
推荐人选：赵少昂同学
推荐理由：语言简练，凸显主题，从生活角度入手，着重点不在于主人公兰彻的高智商，而在于他敢于为朋友付出，淡泊眼前的名利这些看似简单却很重要的品质。最终他也与伙伴的一起努力打动了老校长，改变了这种固化教育模式。
All is well，也是在激励我们，在心境上做出改变，任何困难都不能阻挡你前进的步伐。最后诗意化的语言结尾也是最为吸引人的地方，升华了整篇影评的格调。
（赵少昂作品）
知育班自律小组七（组长：余慧芳）
推荐人：汤越君
推荐理由：对主角们的成长之路理解深刻，观后感注重自我理解和联系生活，通过法汉说服父亲实现自己的摄影梦，联想到自己成长过程中父母的理解和支持，给予自己足够独立的空间，心怀感恩。文章感情真挚，充满对生活的感动和敬意。父母渐渐老去，我们慢慢长大，我们在探寻未来的同时要记得回头看看，将父母对我们的支持培养铭记于心。
（汤越君作品）
知育班自律小组八（组长：封佳雪）
推荐人选：朱江悦
推荐理由：以人物角色的性格为出发点进行分析，向读者展示了主要人物的性格特点及其环境背景，且联系现实，从自身现实的角度，讲述从中所学习到的。以电影的喜剧效果给我们带来的感受和电影的立意之处结尾，向读者说明自己认为这部电影的现实意义及自己对电影的看法及所学习到的。
（朱江悦作品）
知育班自律小组九（组长：余子蕾）
推荐人选：周文钰同学
推荐理由：文章态度认真，对电影有深刻感悟和体会，能结合自身实际发出感想
（周文钰作品）
知育班自律小组十（组长：王浅予）
推荐人选：韩福路同学
推荐理由：态度认真，思路清晰流畅，体现了自我的独到见解。文末联系电影与实际，电影人物的故事永不结束，而青少年的我们尚存无限可能，未来或将邂逅坎坷与荆棘，但我们会一直坚信从这部电影中得到的启示——All is well.
（韩福路作品）
十位组长无一例外，都推荐了别的同学的文章，可见同学的善良、可爱与谦让！于是，我们看看组长的作品吧。我来一句话点评。
知育班自律小组一（组长：戴锦珊）
写得很好，感悟深刻！
知育班自律小组二（组长：杨珊珊）
追随内心的召唤，拼尽全力
知育班自律小组三（组长：龚正）
总结到位，剖析精准！
知育班自律小组四（组长：金雨檬）
有解困的勇气，便有了解困的方法，积累起来就是智慧！
知育班自律小组五（组长：肖寒峥）
总结很到位，已经不能再过多评价了！
知育班自律小组六（组长：吴桐宇）
探讨外在和内在，现象和本质的问题，不断提高！
知育班自律小组七（组长：余慧芳）
写得很好，心之所向，便有了无穷动力！All is well，便有了勇气和冷静。
知育班自律小组八（组长：封佳雪）
完善自身，追求卓越
知育班自律小组九（组长：余子蕾）
文章写的不错，请点评组内其他同学文章，并推荐最佳到大群。
知育班自律小组十（组长：王浅予）
浅予的文章写得特别好，有青年人的朝气与闯劲，人类进步，皆为青年人促成。敢闯敢拼，敢作敢为。
戴锦珊点评全班最佳
我认为王浅予同学的观后感十分用心，结合自己的经历写出真实想法与感悟，观后感的意义便在于此。她根据电影中的两句经典台词引出两个要点，首先是我们要反思自己，沉淀内心，摒弃浮华好好看看这个世界，其次是要追求卓越，通过学习目标展开论述：纯粹地学习，主动学习并热爱学习方能成就卓越。而谈到自己的选择，可能与大众观点不太一致，但既已选择便义无反顾，因为，少年自有少年狂，追随的定是心之所向。少年就要意气风发，追求卓越，做就做到极致，在自己的领域闪闪发光。我认为，一部电影带给我们的并不是一帧又一帧画面在大脑里走马观花，而是让我们的内心有感触，激励我们迸发向上的动力，找到前进的方向，理解人生的意义。可能在我们这个年纪，不一定都能有深刻的见解，但我们每个人的心里都或多或少有一些想法，微微触动，只待来日真正激发。“少年与爱永不老去，即使披荆斩棘，丢失怒马鲜衣。”
小泉老师做总结：
很好，通过本次学习，各位同学更加明确了自己的心之所向，也明确了如何走好未来的路，更加明确了同学就是一个战壕里的兄弟姐妹，一荣俱荣，共同去到远方！总结:纯粹用脑做事，容易算计外在得失，利弊，容易斤斤计较；用心做事，便会全情投入，不论得失，不计成本，因为乐于学习，乐于追求卓越，而且是一起卓越那种。希望知育班的所有小伙伴都能用心追逐心中梦想，前行途中遇到困难，相互说一句All is well，到了卓越的阶段，可以相互欣赏，相互拥抱，期待遇到更好的你们。谢谢你们用心写的文章，认真，用心做事的你们，最美！最靓！知善知恶知育班
送林清玄文章与大家共勉
如果我们在年轻的时候，也能像木匠一样追求完美，选取最好的木材，用最细腻的接榫，有千百年的用心，说不定我们也可以塑造出完美的、永不朽坏的情缘！
在迷离的清朝窗花下，我这样想着。
——林清玄《生命的接榫》