如何让学生爱数学学习 / 开普饭

"好课"三不可李广生这三篇文章分别写于20年前15年前和7年前,也代表了我对"好课"思考的三个阶段. 一.好课不可无意境课堂教学以意境为最高追求.有意境, ...

以文化引领,培养学生的数学学习兴趣湖北襄阳五中实验中学 441021 彭鹏飞长期以来人们对于中国数学课堂的评价一直少不了枯燥.乏味这样的词语,而对于这样一些一定程度上反映了中学数学课堂 ...

评价不是目的,而是一种手段.教师改变了评价,学生改变了心情,就改变了世界;那么如何对学生的数学学习进行评价呢?下面,朴新小编给大家整理了数学教学策略. 1.评价内容要多维度对于数学学习内容的评价而言 ...

数学作为一门具有学理性和思辨性的理工类学科,在我们的生活中起着非常重要的作用.那么如何提高学生对数学学习的兴趣呢?下面,朴新小编给大家整理了数学教学策略. (一)运用生动的语言,调动学生的学习兴趣苏 ...

叶圣陶先生说过:"教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯."那么如何纠正三年级学生的数学学习习惯呢?下面,朴新小编给大家整理了数学教学策略. 1.引导学生.家长明 ...

浅谈如何激发低段重度智障学生的数学学习兴趣程艳丽陕西省渭南市特殊教育学校兴趣是学习的动力和源泉.浓厚的学习兴趣,能使学生的大脑和各种感官处于最积极最活跃的状态,可以使学生自觉.主动地集中注意力, ...

如何培养智力障碍学生的数学学习兴趣张丹丹泾阳县特殊教育学校关键词: 智力障碍数学学习兴趣摘要智力障碍是指智力显著低于一般人水平,并伴有适应行为的障碍.由于智力障碍原因, ...

一年级的学生刚刚开启一段全新的人生旅途,教师是孩子们重要的引路人,努力做一名有魔性的教师,设计出有趣.充满挑战数学课堂,那么如何提高一年级学生的数学学习兴趣呢?下面,朴新小编给大家整理了数学教学策略. ...

教学课堂2020-01-19 17:21:00 数学精深训练有九个台阶. 第一个台阶是能看懂. 第二个台阶是能记住: 第三个台阶是会解题: 什么是能看懂?能看懂,就是能够懂得数学定义,定理,公式的来龙 ...

初三学生,在快节奏的总复习时,难免会有些不适应.为什么?考试时感觉还可以,发下试卷后看看自己没错几道题,成绩却不是那么理想.数学总复习需要怎么努力呢? 一.夯实数学基础初三学生的每一门学科,要想考取 ...

如何让学生爱数学学习