101班学生课外阅读掠影
相关推荐
-
语文 | 每天专注3点学习内容,家长轻松辅导作业,孩子语文成绩进步也快……
作为语文老师,面对最多的问题,其实不是教学问题,是家长的辅导学习问题.在低年级阶段,不少家长辅导作业,督促学习语文的过程中,是非常崩溃的.从上不上幼小衔接的讨论一直到该怎么写好作文,家长在辅导学习和写 ...
-
语文老师布置的寒假作业,学生们都积极完成,家长看了直呼:这样的作业,我都想写……
寒假短暂,必须有寒假作业来支持,不然荒废了学业,到了开学,小学生们需要花长时间来适应重新学习的节奏.不少中小学提倡减负,小学阶段也不发寒假作业册,书面作业布置也比较少.更多创意性作业被老师开发出来,没 ...
-
学霸坐第一排感觉不舒服,故意考差坐到了最后一排,结果悲剧了
学霸小张经常做班里的第一排,她觉得真难受,做什么事都在老师眼皮底下,尤其是她性格本就内向,生怕做错什么事被老师看到.后来她故意考几次倒数,成功引起老师注意.果然老师把她调到最后一排了,当时她就想像她这 ...
-
语文“成绩差”的小学生,通常有3个特点,老师给出方法解决,家长照着做。
快乐学拼音,轻松学语文. 语文对于小学生来说可谓是一门既爱又恨的学科,爱,是因为语文学习来也挺有趣的:恨,是因为语文学起来也太难了.明明不喜欢背课文,课这个单元的重点课文真多,篇篇都需要背.明明看了很 ...
-
语文 | 幼升小别再学拼音了,这3件事做不好,上学后语文成绩就被拉开了
不少家长都开始焦虑,幼小衔接班的学习了.生怕自己的孩子在学习上落后,不管衔接班是半年.一年还是两个月,不上幼小衔接班就跟不上一年级的课程,尤其是语文学习,拼音要先学,孩子跟不上很痛苦,因为老师都不讲拼 ...
-
毕业班老师的爱与愁
爱的是什么?愁的是什么? 其实爱什么就是愁什么,愁什么就是爱什么. 今年是第二年带毕业班了,第一届摸着石子过河,前方的路有太多的未知,在诚惶诚恐中走过,好在有徐老师撑腰,带班的压力被她分担了大半,也取 ...
-
浅谈部分可能适合不同层次学生课外阅读的化学书籍
[郑重申明]我只是从自己有买的书里推荐了一些,囿于个人水平和眼界,不一定正确!不是说推荐让你全部买这些书,显然一般的学生是看不完也啃不动的,需要你自己选择适合你自已的书去阅读!本人不是这些书的托,也不 ...
-
中期报告案例:《小学高段学生课外阅读策略的研究》
一.课题概述 阅读是语文学习的核心环节,是学生拓宽视野,培养性情的重要途径.也是传承中华优秀文化的重要手段.其中,课外阅读在培养学生阅读习惯和能力方面起着举足轻重的作用.此外,<义务教育语文课程 ...
-
新课标背景下的学生课外阅读指导
<普通高中语文课程标准>把阅读当作重要任务和显著特色纳入顶层设计,高考语文试卷也是基于学生具有海量阅读和具备较高阅读能力的背景而命制的.但全日制模式下的高中学生几乎挤不出时间来读书,所以, ...
-
学生课外阅读能力低下原因分析
本学期,我对三(2)班语文进行教学,发现学生作文普遍"无话可写"."言之无物",其主要原因就在于学生缺乏丰富的作文素材,课外阅读面狭窄.为了求证,前些日子,本人 ...
-
学生必须要明白一件事,要在课堂之上打基础,课外阅读求发展
学生必须要明白一件事,要在课堂之上打基础,课外阅读求发展 温爸教子,高级心理咨询师,教育领域创作者 学习语文有没有捷径可走,学生不走捷径,如何读书呢? 如果学习想走捷径,往往会被指责是懒惰.不用功的表 ...
-
较弱的初一班,每周安排一次课外阅读课,如何?
微友提问 您好,凌哥,每次您的回答都让我这个教学小白受益匪浅.这次我想请教课外阅读的问题. 1. 学生水平:因为教学经验不足,以及学生本身基础与自觉性较差,初一上学期没能在管理上落实好学生基础,平均 ...
-
这八个绝招,让我班学生从此爱上了阅读。。。
这是一起悦读吧XF陪你读的第922文章 <语文课程标准>要求学生"具有独立的阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会多种阅读方法,能初步理解.鉴赏文学作品,受 ...
-
课外阅读点燃一把火——民族小学一年级5班阅读进行时
课外阅读点燃一把火 近年来,全国高考对学生日常阅读能力的考察逐渐成为了重中之重.我也曾和高中.初中语文老师,还有中学生家长交流小学语文教学的现状与未来,深感小学生课外积累的不足和重要性.所以,我格外重 ...
-
【治班锦囊】班主任如何提高班级学生整体阅读能力?
我是平泉一中3班的班主任,虽然我是一名化学老师,但是通过几次考试和高考关于阅读能力的培养和提高学生的精准阅读能力的要求,我深知精准阅读能力与其他各学科的关系,是一个由大到小的同心圆,是一条不断聚焦的能 ...
