新视域下教师专业化发展之路 / 开普饭

2020年第149篇:为什么写作能促进教师专业发展? 中山市教研室/郭跃辉这篇文章我还准备了一个副标题,叫"书于2020年骨干教师教研论文写作培训后".加上去之后,题目显得太长了 ...

2021 ·03 本期导读一.数学理解应佳成<用好数式通性,从"数"向"式自然过渡">(发表于<中国数学教育>2020年12月) 二 ...

教师的持续学习之路中山市石岐中心小学/刘菲学无止境,是一个客观事实.从毕业到工作,我们一直在学习和接受新的知识和内容,有些是潜移默化完成的,有些则是自发主动完成的,当然,还有一些是被动学习的.作为 ...

这种事情一点儿也不觉得可笑,认为这种事可笑的人,其实他自己就很可笑.并且从他认为这件事可笑的事情中,我认为他根本就不懂教育,教育也是一门科学,里面有很多学问.你懂得这里边的学问,并且运用得好,才能上好 ...

屈玲,代建军 (江苏师范大学教育科学学院,江苏徐州,221116) 摘要在深度学习视域下,教师关键能力是教师教学过程中所必须具备的知识.技能.态度之集合.教师关键能力的提出对推进教师的专业化发展 ...

马海燕当前的基础教育课程改革对教师提出了更高的要求,教师的专业发展成为被普遍关注的核心问题之一.那么,教师在专业发展上应该做好哪些方面呢? 一.教师必须学会学习,加强终身学习的意识和能力新课改不仅 ...

[作者单位]复旦大学社会科学高等研究院.武汉传媒学院人文学院摘要西方学界的政治发展概念由于包含了时空维度上的现代化和西方化意蕴,存在着相对忽视正义底线.片面强调民主投票程序.对主体品格关注不够等理 ...

人工智能正在掀起智能教学系统建设与应用的热潮,这对教师的教学胜任力发展提出了更高的要求.数字化背景下教师的教学胜任力体现为知识学习与整合.技术应用.课堂实施能力.情感态度. 教学意识和教学设计能力六 ...

教育源于生命发展的需要,生命发展的过程就是教育教学发展的过程,教育和人的生命活动及生命历程不可分割.近年中,教师专业发展更多的是关注教师的知识和技能的发展,更多的是秉承了工具化.功利化和技术化,忽视了 ...

来源:企业家日报 ■ 贾康华夏新供给经济学研究院院长摘要:需求侧改革的提出与"双循环"新发展格局的指导方针一脉相承,体现进一步着力于打通经济循环中需求潜力释放的堵点.优化全 ...

全国中文核心期刊中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊 "中国人文社会科学综合评价 AMI"核心期刊中国人民大学"复印报刊资料"重要转载来源期刊识别下 ...

作者:丁玉祥 | 发布时间: 2021-03-02 |

新视域下教师专业化发展之路