《弗洛伊德理论和精神分析技术中的自我》第一课第2、3节 / 开普饭

每周一书 No. 064 你一定很独特,就像荣格一样 --<荣格文集9 -- 荣格自传> 推荐程度:***** (了解大师思想最便捷的方式) "他用望远镜来观察自己的灵魂, 看似 ...

导言理心老师是理心机构的创立者,也是SPEP体系的中国负责人和主讲导师之一.本月即将开启理心老师的两门课程:<自体心理学基础理论与应用>.<主体间系统理论基础与应用>.在课 ...

摘要:胡塞尔的现象学是从对最初认识论的反思出发,以直观明证性为原则,以探索回溯到本质的通道为目的哲学理论体系.具体的还原方法有本质还原.先验还原和原真还原等.这些方法在凸显现象学的问题和回溯现象本身方 ...

译者的话 1.以下讲的是拉康在讲授法国精神分析协会训练课程中一年期间参加讨论班的完整译稿.来自于讨论班原稿的法国文本,是由米勒在同拉康请教后所筹划的.文本中的某些小错误在翻译时被改正并且也被包含在后来 ...

<弗洛伊德理论和精神分析技术中的自我>拉康第二个研讨班 [简介]拉康在本次研讨班提出著名的光学模型来解释主体.自我.意识.无意识的关系,并且区分出身体形象.自我理想.理想自我和符号性超我( ...

蹬地是现代高尔夫的关键技术要领,也是通过生物力学佐证的合理的运动发力方式.但是蹬地二字看似简单,为什么在练习的时候就变得那么难控制呢? 当我们希望在挥杆中很好地运用蹬地技巧,我们一定要明确为什么要这么 ...

<弗洛伊德理论中的自我以及精神分析的技术>拉康第二个研讨班简介 Jacques Siboni 拉康进一步推敲他症状第一次研讨会做出的分析话语和分析中的自我的区别 ...

在儿童精神分析中促进自我能动性(self-agency)意识的重要性(上篇) 临床意义那么,我们怎样才能理解我们的年轻病人在体验自己作为积极的能动者方面的困难呢?在前面的讨论中隐含的是,这些儿童在使 ...

弗洛伊德到拉康的技术性问题 Jean-Jacques Lecercle 首先,我想发出一个警告,类似第一个研讨班开篇拉康提出的问题.拉康认为弗洛伊德的工作不是现成的系统或者是固定的知识体. 相反,它 ...

第七课反提在围棋的吃子技术中,有许多特殊的技巧,这是最基础的"基本功".我们必须把这些技术掌握好,否则就连完整的一盘棋也下不下来. ...

劳动不只是做家务,劳动与学习也并不矛盾.劳动是一个人对家庭的担当,培养了孩子的责任感和归属感,让孩子更有主人翁精神. 三宽家长学校 | 王秋红老师劳动是快乐的,孩子通过劳动获得了成就感,提升了价值感 ...

声明:本文所有图片来源网络,如有侵权请联系作者乒乓球是一种意识.智力.体力相结合的竞技项目,要学好它,必须有一个入迷式的热爱,再加上刻苦练习,不耻下问,并理论结合实际,才会有较大的收获. 1.形式多 ...

这里所说的独处藏奸理论是<景岳全书>的作者张景岳提出的,大意就是在看病的时候,我们通过收集的四诊证据来断病,如果大部分证据与诊断结果在病机上都比较一致,但是有一到两处跟其他的证据不一致,这 ...

《弗洛伊德理论和精神分析技术中的自我》第一课 第2、3节