根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件是＿＿＿。＿＿ / 开普饭

一.考情分析课程设计的三个层次在教师招聘考试中是重难点内容,应以客观题为主进行备考,其中作为单选题备考的有:课程计划和课程标准的概念.中心和作用,作为多选备考的有:课程设计的三个层次.课程计划和课程 ...

106.学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的.有关学科教学内容的指导性文件,也称教学大纲.

关于<中外历史纲要(上册)>的若干教学设想江西省贵溪市第一中学陈国华 335400[摘要]:2021年秋季,江西省全面进入新课程和新高考改革,面对全新的高中历史课程体系和高考模式,中 ...

胡红 --浅析黄厚江<蜀道难>课例教学内容和教学形式是课堂教学密不可分的两个维度,一堂好课必定是二者都发挥极致的课.但此前,我们过分强调内容对形式的决定作用,而忽略了形式对内容的反作用. ...

礼赞大师|吴蕴瑞:以科学之眼,带人们认识真正的体育日期:2020年02月04日 17:00:24 作者:刘力源 [学术档案]吴蕴瑞(1892-1976),体育教育家.江苏江阴人.1918年毕业于南京高 ...

格律诗押韵禁忌.<近体诗形式纲要>(第五篇) 张则开2021-08-12 12:40 <近体诗形式纲要> 以前发表的时候由于时间仓促,有些瑕疵,本人又润色一下,以飨读者. 第五 ...

实验室的记录是实验室很重要的一个方面,每个实验室的记录要适合自己的实验室,如何设计一套简单实用的实验室记录呢? 记录的分类实验室记录一般分为质量记录和技术记录两大类. 1.质量记录:指实验室管理体系 ...

实验室的记录是实验室很重要的一个方面,每个实验室的记录要适合自己的实验室,如何设计一套简单实用的实验室记录呢? 记录的分类实验室记录一般分为质量记录和技术记录两大类. 1.质量记录:指实验室管理体系 ...

<近体诗形式纲要> 第五篇. 押韵禁忌 1.撞韵: 撞韵--亦称平仄通押或混押.即在不应用韵的那句(白脚)(比如七绝的第三句)尾字也用了韵脚同韵母的仄声字.格律诗中无论平仄,一旦白脚与韵脚 ...

<近体诗形式纲要> 序:在下系古诗爱好者,绝不敢称诗人,更不懂得系统的诗词理论.然偶读大师们高深之古诗词文献.觉得玄乎,更觉得啰嗦.于是将肚里垃圾吐出来一晒.自以为深入浅出.纵贻笑大方,然 ...

根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件是＿＿＿。＿＿