中学数学教师的应该具备哪些素养？ | 武大原校长齐民友访谈 / 开普饭

[家教智慧第821期] 近日,南京一2年级男孩哭着报警,称自己受了很大委屈.民警火速赶到现场,却发现原来是男孩因一道数学题和妈妈发生分歧.孩子哭着说,"这道题我没错!"请民警叔叔 ...

程平镇安中学陕西省商洛市 711500 摘要:在新课程改革深入推进的背景下,培养学生的自主学习能力成为教育核心目标,旨在于发展学生学科核心素养与终身学习能力,实现能"知识本位& ...

阅读提示数学教育学术图书是数学教育研究在时间轴上的投影.经过前面多年的积累,到20世纪80年代,我国数学教育研究成果开始丰富起来.从此,国内开始陆续出版有影响的数学教育研究丛书,至今尤甚. 借编制& ...

故事思维,严格来说不是一种学术上的概念,似乎并没有出现在有关思维科学的名词解释中.只是,故事思维在生活日常及各种工作场合中,存在非常广泛的运用情景,而且其带来的表达和解决问题的效果出奇地好.所以,故事 ...

教师只有对自已严格要求,不断学习,加强修养,让自已成为一个具有高尚师德.高超教育技能的人,才能适应素质教育的呼唤,适应新课程对教师专业素质的新要求.因此,笔者认为培养中学英语教师的专业素质势在必行. ...

现今教师的专业素养的发展,多来源于教师培训,然而这种培训时间短,信息量大,多局限于理论知识,在一定程度上忽视了教师作为独特个体的特性,忽略了其实践性知识的生成,且没有根据不同学科教师专业素养的不同需要 ...

王红吕梁市交口县第三中学校山西吕梁 032400 摘要:核心素养要以育人为主要目标,这往往需要一个漫长的过程,需要教师对核心素养的内涵和重要性有深刻的认识,在教学过程 ...

学校办得是否有成效,一个最重要的因素就是教师的素养.教师应具备的基本素养主要体现在--能让学生从中受益,提高教学水平以及有助于团体良好运转. 1.展示热情.如果你热心于教学,请把它展现出来,让学习充满 ...

不愧是衡水中学的特级数学教师,把高中数学所有的知识点完整的整理出来啦! 准高三的学生们寒假暑假不用再花高额补课费补课了,只要认真研究透这些知识点以及配套的题型,我相信你的数学一定能取得很好的成绩,到了 ...

在平时的学习生活中,让家长最忧愁的莫过于孩子偏科.孩子偏科严重就好比走路断了一条腿,孩子要付出双倍甚至更高才能达到和别人的孩子相持平. 偏科最严重的两科就是数学和英语了,学习好的和学习差的能差50,这 ...

中学数学教师的应该具备哪些素养？ | 武大原校长齐民友访谈