扎扎实实教学认认真真教研 / 开普饭

梁山经济开发区初级中学校本教研工作制度为大力推进新课程改革,促进我校教师专业成长.保证校本教研有效地进行,保障新课程的顺利实施,特制定校本教研制度如下: 一.指导原则校本教研应体现"基 ...

陈远锋基础教育的课程改革实验,似滚滚洪流不可阻挡.拒绝课改,就会被淘汰:被动适应,就会落后:只有主动地积极地投身课改,并在课改中加速自身发展,才能提升,才能领先.在新的挑战面前,教研员与广大实验教师 ...

教研组,即学校内研究教学问题的组织,规模比教研室小.教研组的全称是教学研究小组,是学校与教师的研发机构之一,它不但是教师专业能力增进的重要舞台,还是教师形成专业归属感与学科崇拜的发源地.下面是小编收集 ...

杨廷忠教学与教研,犹如文学创作与文学批评,唇齿相依,唇亡则齿寒. 教而不研,路越走越窄,必将误人子弟:研而不教,路越走越险,纵然攀上了高峰,发现了无限风光,也很可能因曲高和寡而不胜寒. 为教而教,注 ...

应用数据合理分析,是教师改进教学研究,推动教师队伍发展和进步的宝贵工具,如何进行数据应用,如何利用大数据驱动我们的教育教学研究进步,是每位老师亟待解决的问题. 王旭东老师第13期精准教学云端论坛邀请 ...

导读北京市海淀区作为教育部基础教育课程教材发展中心"深度学习教学改进"项目实验示范区,形成了区级层面的项目实践模式及工作机制. 全文共4260字,阅读大约需要15分钟本刊从不收 ...

线上教学:教研的选择作者:李广生北京市发布<关于统筹推进中小学2020年春季学期教育教学工作的通知>:4月13日开始按照本学期课程教学计划进行线上学科教学,集中时间完成学科课程教学任务 ...

和融外小向美而行金秋十月,漫山的枫红摇曳着,给生命添上了最炫目的颜色.在这如画的季节,外小全体语文老师带着满腔的热情齐聚一堂,认真钻研.学习余映潮老师""板块式"教学 ...

大胆进行任务情境式教学探索中山市教研室/郭跃辉 2021年5月7日,中山市第一中学教育集团以"高质量课堂与教师专业发展"为主题举办了首届教学研讨会.我个人认为这样的活动很有价值, ...

六下习作单元习作教学教研 "习作单元"是统编版小学语文教材依据"课标"要求,创新编排理念而增设的一种特殊单元,它的设计是以往任何版本的教材中从未有过的新课型.该 ...

提高教学质量重在提高教师素质长治惠丰小学张琼提高教学质量是教学活动的根本目的,而提高教师的业务素质则是搞好教学工作,提高教学质量的前提和关键所在.近年来,为了提高教学质量,推动教学工作不断向高标 ...

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