人教版《道德与法治》七年级下册第五课第一节我们的情感世界同步练习 / 开普饭

本文经作者授权发布不管你是什么人,就算是在学校的同学,也是要经历一些场面的. 同学聚会,生日会,这就是学生阶层的场面事儿,到了大学更多的是增了数量,关系还是比较单纯的,工作以后就不太一样了,酒局,饭 ...

绘画如何改变学生 --第9周教师会前演讲演讲者|李晶晶有人问我,绘画可以改变什么?我不知道如何给出一个完美的标准答案,但我知道,绘画不仅陶冶情操品性,还能使人更加的自信.那么,对于一名美术教师,是 ...

部编版道德与法治五年级 8美丽文字民族瑰宝教学设计课题美丽文字民族瑰宝第一课时单元第四单元学科道德与法治年级五年级学习目标1.情感态度与价值观目标:感受汉字之美,增强文化认同感.2.能力 ...

第六课第一节集体生活邀请我 1.集体是人们联合起来的有组织的整体.下列不属于集体活动的是( ) A.参加学校"红领巾志愿者活动" B.参加学校秋季运动会 C.小敏一个人在家里 ...

第四课第一节青春的情绪一.单项选择题 1."神舟"十一号发射成功的壮观场面,让我们每一个中国人欣喜若狂,所有参与的科研人员和工作人员完成任务后,也很喜悦.轻松--这些感受就是 ...

第二单元做聪明的消费者 4. 买东西的学问教学目标 1.购物掌握购物的技巧:学会看包装,避免购物麻烦. 2.培养良好的购物习惯,做文明的消费者; 3.在购物过程中要学会维护自己的合法权益. 教学重难 ...

5. 合理消费教学目标 1.反思自己的消费行为,辨明自己需要和想要的东西. 2.学会取舍,不是必须的东西不要买,学会合理消费. 教学重难点教学重点:学会合理消费,养成勤俭节约的生活习惯和生活方式. ...

3.<当冲突发生> 第一课时教学目标 1.珍惜友谊,学会尊重.理解.善待他人. 2.与小伙伴相处时,能多为别人着想,尽量避免矛盾的发生. 3.懂得原谅别人是一种美德,在与人交往时,做到宽 ...

12. 家乡的喜与忧教学目标: 1.学生了解家乡的过去,看看家乡的现在,从而感受家乡的变化与发展. 2.在学生调查了解家乡的过去和现在的过程中,激发学生对家乡的热爱之情. 教学重点和难点: 教学重点 ...

第四课第二节情绪得管理一.单项选择题 1. 美国有一个具有传奇色彩的大学篮球队教练--雷·迈耶,他曾率领球队取得30多个赛季的胜利.有一次,他的球队在连胜27场后输了球,他却依然高兴地说:&qu ...

5 我的家在这里教案教学目标 1.知识与能力通过学习,深入了解自己生活的地方. 2.过程与方法在游戏及分享的活动过程中,掌握与人交流的方法,主动与人交流. 3.情感与态度通过加深了解自己生活的 ...

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