青少年积极心理品质的发展机制与培养途径 / 开普饭

荟萃心理学各领域新进展.新动态来源 | 西南大学心理学部官网 "考考考,老师的法宝:分分分,学生的命根".学业成绩一直是我国衡量学生学习进步.升学以及人才选拔最主要形式,备受社会 ...

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随着生活水平的提高,人们对健康的问题越来越重视,人们逐渐地认识到:健康不仅仅是指一个人身体上没有疾病,还要求人在心理层面也达到健康平衡状态.近些年,青少年的心理健康问题引起广泛关注.影响青少年心理健康 ...

青年教师是学校发展的后续动力和中坚力量.建立青年教师的发展和提升机制对于学校的发展具有十分重要的意义.学校在发展过程中,必须建立起系统的青年教师成长机制,搭建青年教师发展的平台,引领青年教师的专业成长 ...

发<中小学教育>21年3月刊探析如何运用数学课堂培养小学生健康的心理品质----推荐人:胡阳新湖北省恩施市芭蕉侗族乡中心小学杨理邮编:445033 摘要:从当前的时代背景 ...

摘要积极心理学的研究成果为教育者在学校情境下培养学生的良好心理品质提供了重要启示.中小学校可以课程干预和日常行为管理为主要途径来培养学生的积极心理品质,同时为学生提供基本心理需要的支持,以激发学生 ...

每个人都是有心理需求的,在不同的阶段有不同的心理需求,处在成长阶段的青少年更是如此,青少年也有着属于他们这个阶段的心理需求. 了解青少年的心理需求,及如何满足青少年的心理需求,是家长和老师做好青少年的 ...

GEI新经济瞭望 New Economy Outlook 关注一.基本逻辑企业爆发成长,从根本上而言,源自产业发展从产业价值链运动规律向产业生态发展规律方向演进所产生的大机会大发展,核心是通过产业 ...

大企业建设专业化众创空间实现平台化转型,主要受到5个维度的核心要素驱动:一是产业跨界融合,驱动大企业突破边界:二是创新生态不断进化,驱动大企业从自我发展模式走向共享.共创模式:三是平台型企业在新经济时 ...

青少年需要了解自己吗?当然需要,家长对孩子的教育是一生的,而青少年时期,在青少年时期是最需要引导与监护并重的.稍不留神,青少年就会陷入心理危机,面对青少年的心理危机,家长应该如何正确的去干预呢? 双方 ...

青少年积极心理品质的发展机制与培养途径