建立长效发展机制，引领教师专业成长 / 开普饭

安口镇中学2020年新教师培训计划青年教师.新教师为学校的教育教学.构建精良的教师队伍充实了新鲜的血液.培养与指导新教师,是学校的长远目标和计划,是每一个多年从事教学工作的教师的责任.本年度,结合我 ...

(一)抓住一个中心--全面提高教学质量教学质量是学校的生命线.我们要将"全面提升教学质量"作为学校教育教学工作的重中之重,努力寻求提高教学质量的有效途径,全面提升教和学的水平. 1 ...

生秋 11-13 阅读 228 关注专家引领明方向 --我校诚邀教科院专家指导美术课题结题工作我校美术组省级课题<高中美术专业分组分层交叉教学模式的实践探究>准备于2020年12月底结 ...

一支优秀的教师队伍是学校教学工作的根本保障.我校本着"以学生发展为本,提高课堂教学效率"的学校发展理念,以"精细常规管理","追求有效课堂" ...

做"三色"新教师 --和青年教师谈心 ● 山栀子平时召开这样一个座谈会,都没有机会.老师们都很忙,不是上课,就是磨课:不是在教室陪伴学生,就是在外面组织活动. 今天提前放假了,我 ...

教师乃学校之本.教育之本.没有教师专业的提升就很难有教育质量的提升.近几年,江苏省海安县教师进修学校附属小学一直在探索促进教师专业成长之路,努力构建一套适合校情的教师专业发展模式,悉心打造属于自己的教 ...

苏霍姆林斯基说:"如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来."新课程改革提出校本教研 ...

在发展性教育理念引领下,学校要切实关注教师专业成长与自主发展的合理需求,努力为教师的自主发展搭建平台,提供专业支持,促进教师的自主专业成长,以教师自主发展来实现幼儿自主发展. 一.注重营造人文环境,激 ...

为进一步落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要>,进一步加强学校教师队伍建设,大幅度提升教师整体素质,引领教师实现专业发展,各位教育同仁都在做着积极的探索,下面我结合自己多年的教育教学实践 ...

郭珲峰百年大计,教育为本:教育大计,教师为本.努力培养和造就一支高素质.专业化.创新型的教师队伍,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要支撑,也是当前和今后一段时间我国教育事业发展面临的紧迫任务.近日, ...

事业在人,教师在教育改革中的作用无人能替代,包括校长.不管学校引进了多少先进理念,如果没有使之发生效力的人,也就无从取得成果.所以,构建教师发展机制,促进教师专业成长,让教师具备适应教育改革的各种素质 ...

我们认为,教师的专业成长有其内在的规律,在不同的发展阶段呈现出不同的发展诉求和发展特征.学校在促进教师成长中具有由外而内的影响力.学校的影响在于机制创新,通过营造教育生态.搭建成长平台等促成了教师的持 ...

哈佛大学校长科南特说:"学校的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代教师的质量."教师队伍专业建设是推进教育现代化进程的制高点.近年来,我校坚持实施"联动式&quo ...

建立长效发展机制，引领教师专业成长