学习笔记|何捷《作文轻松设计就三招》 / 开普饭

一.教材与学情 "学习景物描写"是统编教材八年级上册第三单元的"写作"教学内容.教材意图是通过本单元的写作教学,达成三个目标: 1. 养成观察的习惯,学习从多方 ...

一堂作文课专注中小学生阅读和作文指导:关注回复「领取」千元资料免费领关注写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界.认识自我.创造性表述的过程.不少教师也有自己的独特的写作教学理念, ...

长辫子老师读"温儒敏关于统编教材24答"文/郭学萍前言作为一名"最一线"语文教师,我终于可以在这个周末坐下来,认真学习"温儒敏关于统编教材24答&q ...

从15年开始学习习作教学开始,就频繁听到"支架"这个词语.常听,常说,在教学中运用得并不是特别好. 何捷老师特意强调了支架的三个特点:辅助.抵达.撤离.支架必须是依附于建筑物而存在 ...

实验中学铁路园分校统编教材实用文习作教学与语文综合性学习的关系研究活动小结为了教好统编教材实用文教学工作,作为课题组老师兼六年级语文教师面对新教材的改变不能只注重作文技法的训练,而 ...

一.教材呈现统编教材在写人类习作编排上基本还是沿袭了之前版本教材的序列.中段重在人物介绍,高段重在人物评价. 首先来看看几次写人习作的具体安排: 三年级<猜猜他是谁><身边那些有特 ...

听完这一讲,我脑海中浮现出两个不同行业的人说的话,完美地契合了我现在的感受. 一个是张咏梅老师,重庆教科院初教所所长.她说:统编教材把大家放在一条线上,谁最敏锐,谁最愿意钻研,谁就能走在前列. 一个是 ...

听祖庆老师的课,时间过得很快,好多次还笑出了声. 先赏后评,是一种思维方式的转变.孩子的作文,你要去挑刺可以说是体无完肤:你要去鼓励,那也是有点可循的. 在这学期的日记写作坚持中,我就发现了这点.开学 ...

习作教学是语文教学的重要内容.与人教版教材相比,统编教材的习作编排有了全新的变化.面对这些变化,如何才能读懂.用好,是值得长期研究的课题.广大一线教师需要强化三种思维,才能让习作教学设计更有效. 系统 ...

视频微课延伸视频电子课本点击图片,查看大图 ▼▼▼▼ 知识点习作指导一.审题选一个传统节日,写一写过节的过程或节日中发生的印象深刻的故事. 二.选材可以写任何一个传统节日的风俗或发生的事 ...

学习笔记|何捷《作文轻松设计就三招》