我的教学随笔 / 开普饭

课题通分(15)课型新授教学目标1 ．通过教学,使学生巩固对两个数的公倍数和最小公倍数的意义的理解,掌握求两个数最小公倍数的方法.2 ．培养学生用多种方法解决问题的能力. ...

因数和倍数是相互依存的一对数学概念.如果a能整除b,则称a为b的因数,b为a的倍数.一个数的因数个数是可数的,最小因数为1,最大的因数是这个数本身,因数有最大因数.一个数的倍数有无限多个,倍数有最小倍 ...

"研培"我真的很忙文 / 吴光威 (安徽黄山) 真的,我很忙!忙得就像不停运转的陀螺...... 生活上较有条理的我,不管是对自己温馨的小家,是卧室.厨房集聚一 ...

一.什么是教育随笔教育随笔(或者叫教育叙事.教育故事等等)就是一种旨在还原教师教育科研的本来面目,倡导教师立足实践.及时整理和记录自身的实践感悟的教育叙事研究方式.这其中既体现教师们在教育教学实践过 ...

笑着笑着就幸福了文 / 汪海琴 (安徽黄山) 2021.05.13 今天在二中参加了<观课议课专业能力提升>主题培训,一天时间的培训,专业能力的提升是有限的,但思考是无限的. 近距离 ...

写在前面:初三一个学期,为了迎接考试,为了减轻负担,我们把自由随笔和专题微写作合二为一.初三最后的这一个学期,压力山大,多想在学习的重重包围中留下一点点自由的空间,让孩子们畅所欲言,插上想象的翅膀,去 ...

[教学随笔]看到这一堆线头,是不是现在的老师,我已经老了? 今天学校买的智能小车终于到货了,快递小哥看东西特别多,还特意送到了学校.服务还是挺不错的,好多的箱子,首先需要验货,那么,当打开这些盒子,看 ...

江桥中心小学周琳小学生的年龄特点是小学美术教学中必须重视的要素.在整个小学教学阶段,这时学生的兴趣还不够稳定,认识兴趣以一定的情境性为特征,只有掌握学生年龄特点基础上,才能了解小学生由于在感知.意 ...

"水能和风能"是机械能的实际应用部分,对于拓展学生的知识面帮助很大,下面把本节课的经验与教训进行梳理和反思: 得:回顾本节课的学习,感觉有以下几处亮点值得进行反思总结一下. 亮点之 ...

<水能和风能>是鲁科版八年级物理第十章第四节的内容.它是前面已经学习了动能和势能,以及机械能相互转化以后的应用. 下面将"水能和风能"一节课的设计思路梳理如下: 第一环 ...

"机械能及其转化"是"动能和势能"的延伸,也是后面学习"能量转化和守恒"的基础.本节教材由演示得出动能.势能的转化:由"想想议议& ...

<机械能及其转化>是鲁科版版八年级物理第十章第三节的内容.它是前面所学<动能和势能>的延伸,又为后面的<能量的转化和守恒>的学习奠定基础.教材由演示得出动能.势能的 ...

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