语文专题学习与整本书阅读十讲 / 开普饭

温儒敏先生为什么要给"<乡土中国><红楼梦>整本书阅读热"来降温? --兼谈如何破解"温儒敏悖论" 2021年8月1日,教育部启动了&q ...

统编普通高中语文教科书(必修下册)简介

"绘本习作"联结小学语文统编教材,聚焦并落实习作目标,充分满足儿童习作的需求,促进儿童的写作成长,创生绘本习作新样态,开辟了教材习作教学的新天地. 课程改革实施以来,习作教学强调& ...

HISTORY 2021普通高中三科统编教材高中历史 -网络答疑活动(下)- 主讲人:李卿前言 HISTORY 问题13:高中历史如何教?--各册教材的主题主线?具体把握哪些内容? HISTORY ...

文章由超然客校编,分享旨在服务教学,转载请注明出处. ~一个有态度.有价值的公众号,值得关注!~

上册1.<六年级怪事多> 王淑芬著2.<人老舍不得> 老舍著3.<上下五千年> 林汉达著4.<童年> 高尔基著5.<小英雄雨来&g ...

教材分析: <朝花夕拾>在人教版老教材中本是八年级的教学内容.2016年9月,统编新教材开始投入使用,这本书被编排在七年级上册,而且是学生进入初中学段阅读的第一部名著,主题也由原来的&qu ...

如何认识"整本书阅读教学",如何在日常教学中探索"整本书阅读",胖胖老师有幸参与了市教委教研室组织的三次相关教学观摩和研讨,首先就和大家分享三次听课的听课笔记. ...

<中学语文教学>特邀王鹏伟老师讲座整本书阅读项目学习 (附PPT.音频和视频链接) [王鹏伟老师简介] 1955年出生于吉林省蛟河县,本科学历.吉林省教育学院 ...

"让孩子多读书远比做阅读理解重要."这是很多老师的共识.但是,不少老师在教学中会面对这样的问题:课上不管怎么努力,学生还是对学习提不起兴趣,无法走进阅读深处,感受到阅读的美好. 作 ...

2021 4.12-14 四川·成都 4月12-14日,四川省高中语文群文阅读与整本书阅读融合教研学术研讨活动在成都市华阳中学顺利举行,活动由四川省教育科学研究院主办,成都市天府新区教科院.成都市华阳 ...

<史记>整本书阅读必须宏观把握的几个问题江西省大余中学程秀全 <语文月刊>2020年第6期刊发了广东省清远市源潭中学刘华文老师<高考全国卷文言选材变化下的文言文整本书阅 ...

温儒敏:"整本书阅读"功夫在课外-- 最近一期<语文学习>(2018年1期)刊出不久前我给上海"整本书阅读论坛"的一封信.如下: 老师们好. 我很想 ...

语文专题学习与整本书阅读十讲