答疑解惑Ⅲ 班级管理（三） / 开普饭

班风是一个班级长期形成的一种行为风尚和精神面貌,是一种经常起作用的但又看不到的教育力量.培养良好的班风,是班主任进行班级管理和思想教育的重要工作之一,良好的班风能使班级形成团结友爱.奋发向上.和谐发展 ...

一.明确共同的班风目标班级目标可以通过班会课师生一起制定,鼓励学生头脑风暴,与此同时,形成班级公约和班级的规章制度.这样的班级目标和规则才容易让学生记住并遵循,利于班风的管理. 二.班主任身先士卒 ...

答疑解惑Ⅲ 班级管理(四) 小编语: 学生迟到.上课说闲话等都是老生常谈有不得不谈的问题,老师在对学生进行批评教育及沟通交流达到理想的效果,需要掌握一些具体的方法和技巧.接续上一篇就这些方面的 ...

答疑解惑Ⅲ 班级管理(二) 小编语: 班级管理是慢功夫,学生教育是细功夫,在班级管理过程中需要方法,需要技巧,需要智慧,更需要情怀. 今天继续探讨上期的问题,就班干部培养.培优工作,班级管理 ...

答疑解惑Ⅲ 班级管理(一) 小编语: 班级管理工作具体而繁琐,诸如班级公约制定,班干部培养,班级纪律与卫生,学生培优与转差,学习对子与合作小组:班级氛围与宿舍文化,思想道德与学法指导, ...

文|教而育之校长一个月不在学校,学校仍可以正常运转,但是如果班主任离开学校一周,即便安排一个临时班主任,大多数班级还是会出现"鸡飞狗跳"的状况. 对学校来说,每一位班主任都是学校 ...

一年级班级管理三大事座位.值日.班干教学多年,发现管理一个班级一定要尽快培养得力的班干,树立好的班风.参加了春季班主任远程培训后我更是坚定了这样的信念,在接手一1班班主任工作后,我就按照这样的理念 ...

赵路坦班主任工作繁忙而琐碎,如何把我们的班级管好?把班级工作做好?做的轻松一点.快乐一点.效率高一点?这一定是广大教师共同的心愿. 赵路坦老师认为:班主任管理班级的最高境界,就是放手,就是" ...

最近听到一个很另类的比喻,说是前叉重建就像是程序员修复bug,修复了一个前叉断裂的问题之后,出现了更多的康复问题... 相信能够形容出这个比喻的朋友,一定会在植发的道路上越走越远. 虽然听起来有些自嘲 ...

班级工作向来是学校管理工作的重中之重.班级管理质量的好坏直接影响着学校教育教学的效果.总体来说目前有三种班级管理模式,和大家探讨. 一."看管"式 "看管式"管 ...

六宫有八卦吗? 答:从大象论,六宫本身就是地盘,时为天,六亲关系为人.从小的论,第一宫为天,第二宫为地,第三宫为人.所以三才具备.八卦在很多术数中都是以地盘的作用,既然六宫是地盘那还用八卦不就是重复了 ...

答疑解惑Ⅲ 班级管理（三）