运用理科逻辑推理能力,把医理落实到临床中去
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崔银松:浅谈如何运用数学课堂培养高中生的逻辑推理能力
发<中国教师> 21年4月刊 浅谈如何运用数学课堂培养高中生的逻辑推理能力-----胡阳新推荐 湖北省利川市第五中学 崔银松 邮编:445400 摘要:在新课程改革背景下,高 ...
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关于“我想”的两个关键想象能力解决与落实
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