七个老师 | 丁向红：1400字说透托物言志！（这是我见过的最好答案） / 开普饭

诗梦撷英第165期空间因你而精彩编者按: 我在这永远等着你来,让我们一起相遇,相识,相知,相守在诗梦撷英,欣赏唯美的文字,聆听美妙的音乐.以微笑面对世间沉浮,分享阳光,品味诗意生活.让心灵放松,与 ...

采用托物言志法写的文章的特点是用某一意象来象征某种精神.品格.思想.感情等. 要掌握好"意象"与"志向"的内在联系. 首先,意象的主要特点要与自己的志向有某种相 ...

高尔基高尔基(1868-1936),俄国著名作家.生于木工家庭,父母早亡,寄居于外祖父家.11岁开始当学徒.码头工,过流浪生活.自学写作,1892年开始发表作品.十月革命后,积极参加社会主义文化活动 ...

按:学罢<海燕>,我们试一试把这篇慷慨激昂的文字改成一首诗或词吧.开动脑筋,试一试~ 非常感谢张钰琦妈妈和陈浩阳妈妈的整理编辑 23班学生作品海燕冯璐通老人说,暴风雨快来 ...

丁向红苏州市甪直甫里中学高级教师,语文教育硕士,教龄20余年.曾主持校文学社工作,现主持开展校教育科学研究活动.发表教学论文30多篇,其中核心期刊10多篇.2014年.2015年给省级作文杂志< ...

运动变化是世界万物的规律.不变则是静止不动,世界将死一样沉寂.作文也要变,尺水兴澜,螺蛳壳里做道场,小篇章里见出大世界,得变出无限风光来. 同种内容可以有多种表现方式,或词或曲,或诗或文,或叙或描,或 ...

苏州市甪直甫里中学高级教师,语文教育硕士,教龄20余年.曾主持校文学社工作,现主持开展校教育科学研究活动.发表教学论文30多篇,其中核心期刊10多篇.2014年.2015年给省级作文杂志<创新作 ...

你经常使用比喻,你知道比喻的本质吗? 丁向红苏州市甪直甫里中学高级教师,语文教育硕士,教龄20余年.曾主持校文学社工作,现主持开展校教育科学研究活动.发表教学论文30多篇,其中核心期刊10多篇. 欢 ...

七个老师中考加油苏州老师丁向红苏州市甪直甫里中学高级教师,语文教育硕士,教龄20余年.曾主持校文学社工作,现主持开展校教育科学研究活动.发表教学论文30多篇,其中核心期刊10多 ...

丁向红苏州市甪直甫里中学高级教师,语文教育硕士,教龄20余年.曾主持校文学社工作,现主持开展校教育科学研究活动.发表教学论文30多篇,其中核心期刊10多篇.2014年.2015年给省级作文杂志< ...

丁向红苏州市甪直甫里中学高级教师,语文教育硕士,教龄20余年.曾主持校文学社工作,现主持开展校教育科学研究活动.发表教学论文30多篇,其中核心期刊10多篇.2014年.2015年给省级作文杂志< ...

丁向红苏州市甪直甫里中学高级教师,语文教育硕士,教龄20余年.曾主持校文学社工作,现主持开展校教育科学研究活动.发表教学论文30多篇,其中核心期刊10多篇.2014年.2015年给省级作文杂志< ...

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