对“自由”理念的最大误解
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“自由主义”概念的诞生及其含义的历史流变(二)
作者:[美]海伦娜·罗森布拉特 出版社:社会科学文献出版社 出版年:2020-10-1 名之辩即实之辩. --斯塔尔夫人,1810年 [按语] 简单总结一下自由主义发展史:早期的自由派想要自由.平等. ...
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好好的词,可惜被玩坏了
有读者朋友留言问我:为什么写作中喜欢较真某个概念,以至于用几千字去辨析? 我认为这种辨析是必要的.讨论问题,就应该先从定义概念开始. 概念含义的混乱会带来思维的混乱,导致无效的思考和讨论. 假如我认为 ...
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回归常识,为保守主义正名
读书札记: 罗素·柯克<保守主义思想> 罗素·柯克(Russell Kirk)是美国政治理论家,现代保守主义的奠基人之一.他在1953年出版的<保守主义思想>是美国保守思想的重 ...
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学术论文|《道德经》自由理念的现实关照和本体考察
六.内外一体的德-道 中国哲学特别是道家观念系统,认定宇宙.人类起源之哲学根本问题为一元.自因.时间性的,这便使人均可生活于一重化生活世界之中.道是关于世界整体性.根本性意义上的不可言说性并从而获得绝 ...
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学术论文|《道德经》自由理念的现实观照和本体考察
导读 道的柔弱性源于道的无形性,落实到圣王层面就是要求强者尊重弱者,权力方对权利方做事要有柔韧性,胡适晚年一再强调"宽容比自由更重要"正是此义:上宽容则下自由.从反面说," ...
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邓晓芒:对自由的“误解”
对自由的"误解" 文/ 邓晓芒 我想讲一讲"自由"这个概念,对它的这种附会,就是把我们中国人通常所理解的自由的概念附会到西方的自由概念上,这是怎么来的. 西方的 ...
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名校之道(7)|行进在理念与自由之间——临沂第二十中学“教师个性发展”策略解读(四)
张扬个性 凝练教师的人文情怀(下) [姜怀顺]一个教育工作者应该像温总理所说的,既要仰望星空,又要脚踏实地.教育不仅仅是理念和口号,更应该是行为和实践,教育的全部意义都蕴含在那些常态的细节里.我们讲教 ...
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成功的交易人生:只需做好这3步,轻松实现财务自由(经典理念)
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我们有没有误解“给孩子自由”
有一技之长,不愁月薪过万32021.07.13 22:56:20字数 1,186阅读 283"给孩子自由"这句口号曾带给父母深深的震撼,也曾经或者正在改变着父母们的养育观念.但是, ...
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生而为人,竟误解“自由”这么久!
我们生而为人,都希望自己能够自由地活着,因而都在本能地追求自由. 1 但是我们有一个最大的误区,什么误区呢?就是当我们有了欲求,并且我们有钱财或者有权利.有时间去满足的时候--会觉得这个是自由. 打比 ...
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读《不拘一格》: 被误解的开放、自由和坦诚
这本书,最开始拿到还是一个中文译本的大纲.今年年中的时候,中信出版集团的朱虹老师给了我发过来了两本当时还没有上市的关于Netflix的书,委托我转给陆奇博士作序,一本是<复盘网飞>,两个月 ...
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自由、精英与宪政:哈维·曼斯菲尔德的保守主义核心理念钩稽
哈维·曼斯菲尔德 编者按:本文系读者来稿.作者朱兵,贵州大学历史与民族文化学院副教授,历史学博士,研究方向为西方政治思想史.本文已发表,现全文刊出,欢迎行家多多批评指正! 摘要:作为当代美国一位重要的 ...
