语文评课的三个维度 / 开普饭

语文课改在熙熙攘攘中走过了十多个春秋,在这片教改的热土上,各种教学思想.教学模式如雨后春笋般不断涌现.它们尽管名称各不相同,实质却都体现了合作探究的内核.在这当中自然免不了要放手让学生自由讨论一番,以 ...

许多教师上完一节课后心中无数,不知自己的课好不好,是否符合新课改的要求,往往要等教研员和老教师点评后才心中有数.其实课后只要按照九个问题自问自评就可以了:符合要求的就应该是好课,哪些方面欠缺就应在哪些 ...

今天这篇文章给大家送上一份干货,每个老师每学期都要经历的听评课,如何才能做得更好?今天告诉你: 维度一:学生学习. 观察视角:准备/倾听/互动/自主/达成维度二:教师教学. 观察视角::环节/呈示/ ...

维度一:学生学习观察视角:准备/倾听/互动/自主/达成维度二:教师教学观察视角::环节/呈示/对话/指导/机智维度三:课程性质观察视角:目标/内容/实施/评价/资源维度四:课堂文化观察视 ...

本文更像是个指南,老师们可以用这68个观察点来反思自己.希望对大家有所帮助,欢迎老师们收藏! 维度一:学生学习. 观察视角:准备/倾听/互动/自主/达成维度二:教师教学. 观察视角:环节/呈示/对话 ...

滕宏江语文教学改革二十多年了,但语文教学的现状仍不尽如人意.盲目性.接受式.分析式.封闭式.功利性仍普遭存在,面对语文教学的现状,我们语文教育工作者不得不反思.21世纪的语文教学再也容不得花样翻新式 ...

今天这篇文章给大家送上一份干货,每个老师每学期都要经历的听评课,如何才能做得更好?今天告诉你: 维度一:学生学习. 观察视角:准备/倾听/互动/自主/达成维度二:教师教学. 观察视角::环节/呈示/ ...

引言 "一节课应该怎么上?"今天小编给大家分享一篇全国教育专家委员会会长,华东师范大学.上海师范大学.上海大学客座教授--冯恩洪教授关于"好课的三个维度.三个要素.两种途 ...

前言当前,有许多高校教学督导在听课评课工作中,习惯于用统一标准去评判教师的课堂教学效果,虽然这样做存在一定的合理性,但是由于各地高校地域.办学层次以及师资力量都有所不同,其课堂教学效果的差异性也 ...

语文评课的三个维度