提升学生核心素养应成为教育的“新追求” / 开普饭

谈到教育改革,我们就想起了素质教育,那么,何为素质教育? 很自然地就想起了两个"全面",即面向全体学生,全面提高学生的综合素质.一个是从社会组织方面来讲,是社会应当承担的责任:一个 ...

题记:这是培训期间的写的一篇三分钟演讲稿.虽短,也饱含着自己的理解和心思.稍作整理,记于此,以作存念. 核心素养是为了落实立德树人这一根本任务而提供的方法和对策,可以看作是改革开放以来,从应试教育到素 ...

摘要:本文从物理理论概念.物理实际科学实践.动手探究能力素养.科研态度及责任等多方面,对高中物理实际教学工作中有效提升学生核心素养的活动和策略进行浅析.随着改革教育的工作深入进课堂,学生的核心科学素 ...

" 2019"终身学习与未来人才国际会议"上,北师大刘坚教授在报告问到:新时代,什么样的核心素养可以引领教育创新,才能助力中华民族的伟大复兴? 结合近年的研究成果5C模 ...

作者介绍辛涛,教育部基础教育质量监测中心副主任,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心常务副主任,教授,博士生导师:兼任第十届国家督学.国家教材委员会专家委员会委员.国家教育考试指导委员会专家 ...

发<比较教育研究> 21年1月刊新课改视野下小学道德与法治课堂培养学生核心素养研究----推荐人:胡阳新湖北省恩施市逸夫小学陈齐英邮编:445000 [摘要]小学阶段的 ...

2021年3月,教育部等六部委联合发布<义务教育质量评价指南>,对教育评价提出了整体要求和明确方向.胡卫平教授认为,评价最根本的是为了提升素养.因此评价也要聚焦素养. 在本文中,他从评价的 ...

[摘要] 核心素养是指适应学生发展需要的必备品格与关键能力.产教融合机制作为一种新型的办学模式,要坚持"职业核心素养"的理念,用核心素养指导课程设计.用核心素养指导教学实践.用核心 ...

疫情背景下培养学生核心素养的一些思考大荔县朝邑中学张军义 2020年冠状病毒疫情带来的全面禁足,迫使各行各业寻求生存和发展的突破.为阻断疫情向校园蔓延,线上教学俨然成为当前教育公认的突破方式.随 ...

课改经验总结课堂是教育教学改革的主阵地,发展学生核心素养必须以学习方式和教学模式的课堂变革为保证.在<长治市深化基础教育改革十大行动>的强力推动下,全市中小学教育教学改革全面深化,生动鲜 ...

新课标提出,人人都要获得良好的数学教育,所谓良好的教育,不仅要让学生学会数学基本知识,还要掌握基本的数学思想,养成数学学科素养.数学作为高考一门满分150分的科目,它的重要性不用言说,但在" ...

提升学生核心素养应成为教育的“新追求”