如何培养孩子的阅读能力?

相信大家一样自从有了孩子，就开始翻阅育儿书籍和学习育儿知识了，因为要做一个合格的好妈妈不是仅仅把他生出来，出生只是头一步，他的一生今后就和我们紧紧联系在一起了。每一个才出生的孩子就像一张白纸一样，随着孩子一天天的长大，如何让孩子在这个空白画纸绘上丰富多彩的图画，就要看父母如何的去指导这个画家。

今天讲讲如何培养孩子读书的兴趣和爱好。

相信所有的家长都希望孩子爱读书，希望孩子读好书，以后长大好好读书。可是大家知道吗，并不是孩子一生下来就会爱读书的，孩子的读书能力是需要培养的。有些家长也不要埋怨孩子为什么总也不爱读书，不喜欢看书。你想过吗，你自己在培养孩子读书方面付出过多少呢，如果自己没有付出过，就别怪孩子不爱读书，对看书没兴趣了。

下面是一位妈妈分享自己的亲身经验。

从6个月时就开始培养孩子读书了。有的人说，太早了吧，那时候孩子坐都坐不稳，更别说拿书看了。其实这时候的我根本不期望要他正儿八经的看书，即使我要求了， 也是不现实的，因为孩子的生理年龄太小，不具备看书的能力，而且注意力根本就不能集中。他应该连我手上拿的是什么都不知道。

那大家就要问，既然你都不期望他这么小能看书，你怎么培养呢。这里我要说的是一种习惯。看书的习惯。

刚开始我只是拿着一个五颜六色的绘本放在他面前，他基本上看也不会看的，抓一下就扔开，我不管他的反应，他一扔我就拿过来开始给他念 一边念一边给他指，正常情况下是我才开始翻到第一页，刚把第一页的几个字讲完，他就给我扯走，有时候抓在手上撕扯，有时候咬，有时候一扔，而且那个时候手指是不灵活的，加上长牙到处流口水。反正新书马上就会变成好像看过很多遍有很多印记的“旧书”。

反正前二个月基本上给他读书的时候就是这个状态，家里他的小天地上(家里客厅的角落专门给他铺了一块地方用于他自己玩耍的区域)都是他撕扯后书的半页，我给他买的是那种中间订订书钉翻页的书，半页的书上也有很多内容只是不连贯了，我并不扔掉，有时候随手就拿起半页给他讲。每天坚持15分钟到半个小时。

但是经过这二个月，就让他知道有读书这个概念了，他知道妈妈会拿书说话，会拿着书看。也会拿着书给宝宝读，这个就是认识训练。但是这个阶段对于妈妈是很枯燥的，因为孩子总不配合，就好像自己给空气读书一样，有时候头一秒钟孩子还在怀里听你读书，下一秒估计就爬到其他地方玩去了。

这时候妈妈千万不要放弃，孩子的认识是通过时间上慢慢深入的，如果这个时候你就放弃 那你就前功尽弃了，半岁的孩子，记忆跨度时间是很短的，如果有几天你忘记了或者是偷懒了，你做的效果就大打折扣了。

所以要记得坚持。

不管孩子是如何的不配合如何的不愿意听你读书，你要记得这个阶段不需要他爱读书，只是要他知道有看书读书这么回事就行啦，所以有句话叫放低你的期望值，你就不会太计较。因为这个时间段他还不会爬，我给他讲故事仅限于抱着给他读 ，或者坐在旁边给他读。

大约在后面几个月的时候，会爬了，我给孩子读书的时间就增加了，我买了好多的卡片书，有动物的、蔬菜的、人物的、水果的等等很多本，我把这些卡片书铺开放在他自己的活动区域，每天他在上面玩的时候一会我就拿个卡片给他看这个是什么那个是什么这个怎么读那个怎么读，这种练习是不间断的，他自己无所事事的大部分时间都是靠这些卡片填充的，当然孩子在专注做一件事情的时候千万不要用卡片书给他打断了，我说的是无所事事的时候。(轻易打断了孩子正在进行的项目，会造成孩子今后的注意力不集中，)

有时候他自己也会拿着看一下，这时候我就会给他讲卡片里是什么 有什么特性 动物的话是怎么叫的等等.这个阶段他的认识已经形成了，每天配合着讲些小故事什么的，这时候注意力其实也不是很集中，但是比前两个月好多了。

这个时候我对他读书培养已经能看到点成效了，在1岁左右时我给他的卡片书基本上都能认个大半成，因为不仅仅要看卡片，生活中你要经常带他看带他认识，比如，讲水果和蔬菜方面的卡片，除了卡片上的知识我会把家里有的相对应的蔬菜水果拿给他看 拿给他摸，给他闻，从视觉，触觉 嗅觉 各方面来认识一样东西，比如苹果 先看看卡片，再拿实物给他看看，叫他摸摸和闻闻，偶然有一天你问他：宝宝 苹果呢 ，他会指给你。

说个题外话，每次我去超市的时候都带着他，到了蔬果摊位就停下一样一样的给他摸给他闻给他看，还有生鲜区域带他看鱼摆摆大虾螃蟹什么的，他都很喜欢。

每次我都抓住去超市的机会把书上的内容给他复习一遍。呵呵，他老爹都采购完了我和孩子还超市里玩呢。我在超市看到很多妈妈也带着和我宝宝年龄相仿的小朋友，但是没有一个妈妈和我一样有意识的让孩子在生活中学习知识，儿童的成长和认知从生活中学习的远比在书本上学到的多，很伤心很多妈妈只是把孩子当附属品，带着孩子在超市里把自己需要的买了结账就走人，忘记了孩子对于超市这样的环境其实是陌生的，他们其实很好奇。

到了1岁多的时候孩子已经基本能自己拿着书了，他虽然只会说爸爸妈妈，还有简单发音，但是每次我给孩子讲完故事，我说宝宝给妈妈讲故事吧，他会拿着书很认真的给我读，当然他口中是说不出书里的内容的，他是咿咿呀呀的乱发音，嘴里蹦出些叽叽叽叽 吱吱吱吱 呀呀呀呀呀。

他知道书里面是有故事的，只是他说不来，有时候他会自己拿一本像说明书之类的或者一张有字的纸纸，也会叽叽叽叽的乱读一通，每当这个时候我就知道我的努力是没有白费的，你对孩子的付出，孩子会加倍的回报给你。

现在孩子1岁三个月了说说成果吧，每次去超市，我问的任何水果好认的蔬菜和冷鲜只要能看出形状的他都不会错，每晚上都能和我一起安安静静的完整读完一本书，绘本那种有十页。还经常自己随便拿一本书就叽叽叽叽的乱读一通，这段时间他会指着水果卡片书里面的梨告诉我它的发音“Yi” 应该是Li，但是目前他的发音只能发成Yi ，狗狗和猫猫小山羊小牛牛的发音也知道，只是还不标准，但是我们知道他要发的是哪个音。

以上就是一位妈妈培养孩子读书的方法和成果吧，如果你也想你的孩子喜欢读书不放试试上面妈妈的做法呢。你的付出对于孩子给予你的回报真的是冰山一角。所以妈妈们贵在坚持!加油!