李玫瑾教授：父母的无知和自以为是，可能让孩子变得平庸
孩子喜欢“搞破坏”，还乱涂乱画，父母不同的教育方式，培养出的孩子可能会有天差地别的差距，别不信。
家有小孩，小时候可能做什么都会觉得可爱讨人喜欢，随着宝宝的长大，小家伙做的每件事儿，可能都会让父母气得火冒三丈。
但是父母却没有意识到，这可能是孩子聪明的表现，如果抓住最佳时机培养，可能进一步促进宝宝大脑发育，让宝宝更加聪明，也让孩子的未来聪明无限的可能。
你还记得那个少年天才曹原么？
可能很多人对他不是很熟悉，他14岁被中国科学技术大学录取，2018年12月18日，荣登《自然》2018年度影响世界的十大科学人物榜首，此刻的曹原，可以说是万众瞩目的焦点，但是在他小时候，在家里却是一个十足的问题少年。
曹原小时候，可以说是一个破坏大王，喜欢将家里新买的电器拆卸，再重新组装，还会将家里的各种东西拿去做实验，这让父母头疼不已。这样的孩子，可能在我们身边也有，可能很多父母，都会认为这样的孩子，就是天生的不学无术，还喜欢“搞破坏”的坏小孩。
然后，我们在很多时候，可能真的错了。就如曹原一般的问题小孩，也有喜欢到处乱涂乱画，喜欢不停地问“十万个为什么”，这些孩子，可能是我们无法理解的天才儿童，只是我们不理解罢了。
并且我们从没有抓住机会好好培养，可能幸运的孩子，就如曹原一般能够在某个时候，依旧耀眼不已。
但是更多的孩子，却是在父母的“暴力手段”下屈服了，不敢再尝试自己的实验与探索了，而是变成了规规矩矩的乖小孩，可能父母还因此自得不已，认为自己教育有方，殊不知，父母的这些举动，可能正在抹杀孩子的创作力和想象力。
李玫瑾教授：父母的无知和自以为是可能让孩子变得平庸
李玫瑾在某次演讲中曾说，儿童智力的差距，不仅仅在先天基因遗传方面，更重要的还是后天教育，孩子获得的教育和指导。
而如果父母无法理解孩子的“聪明”行为和表现，甚至错误地认为，这是孩子顽劣不听话的表现，可能就会错过最佳培养孩子的机会。
也就是说，父母的无知，不能正确识别孩子的聪明表现，还自以为是的采用了自认为对孩子好的教育方式，最终却阻碍了孩子的发展，让孩子变得乖巧了，却同时也让孩子沦为了平庸。李玫瑾教授也为此感到遗憾不已。
父母眼中孩子的哪些“坏毛病”，实际是孩子高智商的表现呢？
喜欢到处乱涂乱画
很多小孩子可能都喜欢到处写写画画，没有任何规律和章法，在父母眼中，孩子的举动，可能就是在搞破坏。或者会教会孩子自认为正确的写字和画画。
殊不知，孩子的这种表现，其实是孩子聪明的表现，孩子虽然画得没有章法，却从另一方面表面孩子的思想天马行空，不受约束，而如果强行阻止，或者让孩子规范化，那么反而会限制孩子的思维与发展。
其实，对于孩子的这种行为，我们完全可以好好引导，可以允许孩子自由发挥，然后将孩子的这些涂鸦，用相框装点起来，这是孩子成长的见证。
如果实在不喜欢，也可以过一段时间，重新粉刷一下墙壁就好了。也可以慢慢引导孩子，在规定的地方涂鸦。这样既不影响孩子的大脑发育，父母也可以更加省心一些，为什么非要阻止呢？
孩子喜欢搞破坏
有些孩子，可能对正正经经的玩具，并不多么喜欢，反而是喜欢将一些东西拆卸后，自己在组装，或者喜欢玩家里的各种物品，或者食物，来进行自己所谓的实验。
但是这样的举动，都可能是不被父母理解的，认为孩子是在搞破坏，但这其实是孩子在用自己的方式认识这个世界，认识身边的事务。
我们其实可以给孩子一些可拆卸玩具、积木玩具，或者一些小实验的东西，陪着孩子一起进行科学实验，不仅可以满足孩子的好奇心，还可以进一步增强孩子的探索欲，发挥孩子的想象力。
充满好奇心，总喜欢问为什么
一些孩子可能对什么事情都是非常好奇，总是喜欢不停地问为什么，这可能让一些父母烦不胜烦，因为很多问题，可能父母也是无法回答的。
因此，一些父母被烦透了，就会喝骂孩子，好让孩子安静下来，殊不知，父母这样的行为，反而阻碍了孩子智力发育，让孩子变得敬小慎微，不敢去询问，去探索了。
我们都知道，兴趣是最好的老师，而求知欲，让孩子永远保持一个好奇心，就能够让孩子对外界产生更多的好奇心，从而更有兴趣去探索，去求知。
如果父母遇到一些无法回答的问题，那么不妨试着和孩子一起去寻求答案，告诉孩子一些寻求答案的方法，让孩子自己去研究，去探索，这样孩子或将变得更加优秀。
说句心里话：
虽然孩子的先天智力，很大程度上受到父母基因遗传的决定，但是后天的教育也是不可忽视的，要知道笨鸟也是可以先飞的，只要父母不断努力，寻求爱正确的引导和培养孩子的方法，发掘孩子的潜力，在未来，孩子的成长终将会让父母惊讶的。
（所有图片来源网络，如有侵权请联系）
※ 作者简介：张女子育儿，从事育儿工作10余年，家里有2个调皮鬼。多平台账号同名，优质育儿领域原创作者，专注分享科学育儿知识，与宝宝一起健康快乐成长。如果你在育儿路上有什么困惑，可以关注我。