如何在学科教学中有效落实思维方法？这两个案例值得借鉴 / 开普饭

一.采取有效教学方式激发学生的视觉思维数学教学课堂就是激发学生思维能力,提高其数学探究意识,掌握数学知识与技能.需要教师结合学生的思维特点,利用学生的形象思维,激发其视觉思维,通过视觉教学方式激发学 ...

马敏观摩广东省中山市东凤中学王艺锦老师执教的<简爱>,惊叹于这是一节富有冲击力的课.所谓"惊叹"不仅指课堂教学的现场效果,还指对于名著教学来说,<简爱>这 ...

现代教育观认为,数学教育是一种思维教育,其灵魂和核心是培养学生的思维能力.在学教学之数学占据着重要的位置,对于提升学生思维能力与理解能力有着重要的作用.学数学的教学目的之一就是.学数学教学,一方面要传 ...

人物简介: 严文法:科学教育学博士,陕西师范大学化学化工学院副教授,研究生导师,陕西师范大学教师专业能力发展中心兼职教师,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心兼职研究员,美国俄亥俄州立大学访问 ...

摘要:在高中各年级学段中进行生涯规划专业指导,有机地进行生涯规划和学科教学融合,充分利用生物课外活动,开展职业讲座活动,培养学生学科生涯意识,加强学校实验教学,培养生物学科兴趣,锻炼学生学科生涯实践能 ...

谈谈在化学学科教学中实施创新教育注:本文是湖南省教育科学十五规划课题成果批准号:XJK04AJJ005 摘要:对中学生来说,"创新"包含三个层次,即自我实现的创新.智能常模创 ...

前进小学开展三年级语文教学研讨会前进小学<小学语文学科教学中有效渗透德育教育的研究>课题组微风夹带着细雨却丝毫无法冲散春日的芬芳,在这芳菲四月天里,为了全面提高语文课堂教学水平,深入探 ...

学科教学是学校教育的基本渠道,学科教学过程中会产生很多问题,其中有价值观问题.有一次我去天津听一节语文课,在课上就发生了这样的问题,老师教的主题是<范进中举>,根据教科书的要求,老师提出来 ...

石中英清华大学教育研究院院长明远教育书院院长学科教学是学校教育的基本渠道,学科教学过程中会产生很多问题,其中有价值观问题.有一次我去天津听一节语文课,在课上就发生了这样的问题,老师教的主题是&l ...

一.从具体的感性认识入手,积极促进学生的思维在数学基础知识教学中,应加强形成概念.法则.定律等过程的教学,这也是对学生进行初步的逻辑思维能力培养的重要手段.然而,这方面的教学比较抽象,加之学生年龄小 ...

石中英中国教育三十人论坛成员清华大学教育研究院院长.教授明远教育书院院长学科教学是学校教育的基本渠道,学科教学过程中会产生很多问题,其中有价值观问题.有一次我去天津听一节语文课,在课上就发生了 ...

<基础教育改革与发展纲要>确立了"知识与技能.过程与方法.情感态度与价值观"的三维教学目标.其中,知识与技能仍然被作为一个重要的教学目标放在了突出地位,后面两个目标则充 ...

如何在学科教学中有效落实思维方法？这两个案例值得借鉴