浅谈小学科学学习中前概念的运用 / 开普饭

创新人才的培养是一个系统工程,早期科学教育与大学科学教育是基础,应该进行一体化.贯通式的设计--但如何激发学生参与到科学学习的主体性和能动性则是根本-- 董艳北京师范大学教育学部教授.博士生导师北 ...

课前对教材科学体系与逻辑结构进行准确把握,对教材的重点内容进行充分把握,同时还要把握教材的疑难点.重组.整合教学内容,合理取舍,在保证教材意图不变的前提条件下,设计出具有明确目标与较强操作性的活动内容 ...

泰来县江桥镇中心小学张春雨环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础.当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们现在和以后的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个 ...

摘要:看图写话是小学低年级语文能力培养与考核的重要形式,是低年级小学生语文综合能力的体现,也是语文作文写作的启蒙环节,对于学生的观察能力.认知能力以及书面表达能力培养都有着紧密联系,本文将围绕如何展开 ...

人工智能(AI)的发展是一个从学术研究.行业验证.商业落地.行业平台到智能生态的一层层深入过程,这也是人工智能理想的发展阶段.人工智能的重要性无需赘述,对AI学习对我们来说同样重要,但是如何学习人工智 ...

一.隶书的学习与创作隶书变化多端,异彩纷呈,或大气.或雄浑.或委婉.或空灵,不一而足.隶书起源于秦朝,成熟于东汉,没落于唐宋.清末则异军突起,名家辈出,继承汉隶遗韵,伊秉绶.邓石如.金农.赵之谦.何 ...

本文字数:2493字阅读时间:8分钟举象立意言意共赢 --浅谈小学语文古诗词教学的实践智慧统编版小学语文教材共选有古诗文132篇,平均每个年级20篇左右,约占课文总数的30%,比原有人教版增 ...

第 1 页 / 共 5 页第 2 页 / 共 5 页第 3 页 / 共 5 页第 4 页 / 共 5 页第 5 页 / 共 5 页是.学生完成上述填空后我把aaaabab这样的式子叫代数式,然 ...

历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂.开展"四史"学习教育,是党和国家领导人立足当前党员干部党风政绩现状与国家发展需要作出的一项重大战略部署,对进一步坚定党员干部理想信念.推动党 ...

俗话说:教学有法,教无定法,贵在得法.为了让学生学好英语,我在教学中尝试了以下几种方法. 一.愉快教学法教师在教学中,应使整个教学都弥漫着一种和谐.融洽.振奋.饱满的情绪气氛.同时,在教学时,使学生 ...

浅谈小学科学学习中前概念的运用