启发引领学生形成自我成长的人生格局 / 开普饭

摘要:著名教育家叶澜教授曾言:教学的本质意义是交往与对话.也就是说,教学就其木质而言,是交往的过程,是对话的活动.而笔者认为,作为对话教学的目的则在于"启"与"发&qu ...

作为一名班主任,我深爱着班级中的每一位学生,把学生的进步看成是自己最大的快乐,一学年来,我带领学生努力创建优秀的班集体. 一.学会正确关爱,营造温馨班级. 1."偏爱"后进生.在班 ...

自我成长,持续改善人生轨迹

十八点:专注灵魂世界心理成长很多孩子都经历过青春叛逆期,在叛逆的时候,父母或者老师的话,一般听不进去,并且会产生一种莫名其妙的反感.有时候连自己的情绪都控制不了,甚至会大吼大叫.我们的思维模式转变, ...

赵海英做了多年的班主任,不仅深知班主任工作复杂.艰辛.繁忙,而且还需要耐心.细致.认真.负责地付出心血和劳动.然而,精心的劳作,辛劳的汗水,换来的结果却常常事倍功半,收效甚微,甚至事与愿违.这种情况 ...

从带带高一(2)这个班级一开始,我就一直坚持"班主任寄语"对学生进行激励,激发同学们的内在的学习和生活激情,激励他们对未来充满理想和渴望. 最早我给同学们用的是朱永新老师的&quo ...

当前的小学教育怎么做才能更符合小学生身心成长规律?如何在教育教学实践中找到突破口?近期,我们就首都师范大学朝阳小学在近年办学中摸索出的"习·作"教育理念展开对话,以期探讨当前小学课 ...

吧啦创想课堂第三十八期作家芝麻找到人生规划和自我成长的路径芝麻作家著有畅销书<你正美好,何必彷徨> <在这浮华世界里,我只要刚刚好>等书 / 公众号:芝麻在线(zh ...

▣公号: 伊心 ( ID: yixintongxue) 之前,我曾在群里和很多个姑娘们讨论过自我成长的问题.当时收藏了好多好多人的发言,如今看来,仍然很感动. 所以今天特意分享给大家,一起看看她们是 ...

启发引领学生形成自我成长的人生格局