薛永武：人际沟通与人才开发（第三部分） / 开普饭

想到这个话题是因为几件事: 一是我的邻居是一家外地人,老老少少一大家子人住在一起,还时不时的有许多的老乡.亲戚.朋友来来往往,真是热闹非凡.每次我进出家门,邻居家的大人们都会热情地跟我打招呼,让我这个 ...

原创作品一经采用将根据各种留言等情况将发布5家媒体,优秀作品还将发12家媒体! --西川诗歌鉴赏:<鹅毛扇:诸葛亮的第三张脸> 西川先生在<山花>诗刊上发表的<鹅毛扇:诸 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才高校人才开发具有任何单位无法比拟的优势,呈现出辐射性的良性滚动发展,是人才开发的真正"硅谷". 一.师承效应与师生人才链从人 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才家庭在人才开发的过程中是学校和社会无法代替的环节,因此,这一环节衔接得怎么样,将直接影响孩子的发展.然而,遗憾的是,由于不少父母不懂得教育孩子,拔 ...

人才教育的新视野中国人才学历经筚路蓝缕艰难探索,四十载风雨兼程春华秋实.在老一辈人才学家的启迪和带领下,我成为一个学习者.参与者,更是一个受益者.四十年来,先贤时哲们的智慧长期启迪着我在高校人才培养 ...

人才教育的新视野 09 春风化雨法春风化雨法是指教师在潜移默化中像春风化雨一样,对人才培养"润物细无声".这种方法主要体现在教师对学生的情感陶冶方面.在课堂教学中,教师在讲解文学 ...

人才教育的新视野 16 点石成金法点铁成金法是教师促进落后学生向先进转化的教育方法.点铁成金本是一种艺术方法,北宋黄庭坚指在用字造句上将"古人之陈言"点化人自己的作品中,形成自己 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才三.宏观有序与微观无序的困惑及其对策在现代社会,由于我们正处于社会的转型期,社会变迁的复杂多变客观上为我们认识世界增加了难度.过去孔子讲四十不惑 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才人才开发不是孤立的,而是一个复杂的系统工程,离不开人际之间的良好沟通,而人际沟通的前提应该是"人类生来就有合群的性情".(亚里 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才 (二)个性不和谐导致的人际矛盾从人才开发的角度来看,一个人希望别人悦纳自己,就必须使自己的个性与他人相融相谐.个性是一个人具有一定倾向性的稳定的 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才 02 (二)畅通信息渠道许多矛盾是由于信息变形造成的,因此,如能及时疏通信息,就可以避免矛盾.为此,就应该做到上情下达,下情上达,左右逢源,把阻 ...

薛永武：人际沟通与人才开发（第三部分）